Ha az állampolgárokon múlna, Ázsiától Dél-Amerikáig szigorítanának.
Generációktól és életkortól függetlenül a többség egyetért azzal, hogy be kellene tiltani a közösségi média használatát a 14 éven aluli gyerekek számára - írja a friss, nemzetközi oktatási felmérésében az Ipsos piac- és közvéleménykutató.
A kutatás során 2025 júniusa és júliusa között közel 28 ezer főt kérdeztek meg a világ 30 országából - többek között Magyarországról, Dél-Koreából és Brazíliából - hogy egyetértenek-e azzal, hogy be kellene tiltani a social mediát a gyerekek számára. A válaszok pedig egyértelmű egyetértésre mutatnak; országtól függetlenül a
válaszolt igennel.
Az okostelefonok iskolai használatának betiltásával ugyanakkor már jóval kevesebben értenek egyet ennyire egyhangúan. A Z generációs válaszadóknak például már csak 39 százaléka, míg a legidősebbek 69 százaléka ezt is szorgalmazná.
Nagy a szórás továbbá az országok között a mesterséges intelligenciával kapcsolatban. Globálisan ezt a válaszadók 37 százaléka tiltaná be az iskolákban. A legtöbben (55%) Kanadából szavaztak mellette, Magyarországon a megkérdezettek 28 százaléka válaszolt igennel, Japánbóé viszont csak 21 százalék.
100-ból közel 20 pontot lehetett szerezni 2025-ben a tavaszi és őszi középszintű matekérettségin, ha valaki jól tudta a számtani és mértani sorozatokat. Mutatjuk, milyen témaköröket érdemes az utolsó néhány hétben alaposabban átnézni matekból.
Hét év alatt összesen 21 százalékkal csökkent a természettudományos tantárgyakat – fizika, kémia, biológia és földrajz – tanító főállású pedagógusok száma a hazai oktatási intézményekben - derült ki a Köznevelési Információs Rendszer adataiból.
A Kréta rendszerben elérhető statisztikai adatok alapján az oktatási rendszer stabil működéséről beszélt Sipos Imre köznevelésért felelős helyettes államtitkár. A következtetés alapja, hogy az félév végi tanulmányi átlagokban a tavalyi évhez képest nem volt szignifikáns eltérés.
Mutatjuk a legnépszerűbb képzési területeket a 2026-os felvételin.
@eduline.hu Évek óta, kitartóan kezdik minden szerdájukat egy közeli gyalogosátkelőn és emelik magasba a transzparenseket azok a pedagógusok, szülők, diákok és civilek, akik szerint a őket érintő társadalmi ügyekben nem történik változás – vagy legalábbis nem elég gyorsan. A legtöbben az oktatás lehetetlen helyzetét emelik ki. #zebraszerda #magyaroktatas #pedagogusok #kozoktatas ♬ original sound - eduline.hu
Ezekben az esetekben utasíthatják el a jelentkezést.
A nyolcadikosok mintegy negyedének gondot okozhat egy domborzati térkép értelmezése - derült ki a 2025-ös kompetenciamérés eredményeiből.
A Szülői Hang friss sajtóközleményében azt írja, már egy év eltelt a bejelentés óta, de a kormány azóta sem hozta nyilvánosságra a kompetenciamérések értékelésére vonatkozó terveit. Hozzátették, miután lehetővé tették, hogy az iskolák saját hatáskörben érdemjeggyel értékeljék a mérés eredményét, a kompetenciamérések már nem tudják betölteni funkciójukat, mert az iskolák eredményei nem hasonlíthatóak igazságosan össze.
