Megvan, ki lesz a Tisza oktatási minisztere
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Ha az állampolgárokon múlna, Ázsiától Dél-Amerikáig szigorítanának.
Generációktól és életkortól függetlenül a többség egyetért azzal, hogy be kellene tiltani a közösségi média használatát a 14 éven aluli gyerekek számára - írja a friss, nemzetközi oktatási felmérésében az Ipsos piac- és közvéleménykutató.
A kutatás során 2025 júniusa és júliusa között közel 28 ezer főt kérdeztek meg a világ 30 országából - többek között Magyarországról, Dél-Koreából és Brazíliából - hogy egyetértenek-e azzal, hogy be kellene tiltani a social mediát a gyerekek számára. A válaszok pedig egyértelmű egyetértésre mutatnak; országtól függetlenül a
válaszolt igennel.
Az okostelefonok iskolai használatának betiltásával ugyanakkor már jóval kevesebben értenek egyet ennyire egyhangúan. A Z generációs válaszadóknak például már csak 39 százaléka, míg a legidősebbek 69 százaléka ezt is szorgalmazná.
Nagy a szórás továbbá az országok között a mesterséges intelligenciával kapcsolatban. Globálisan ezt a válaszadók 37 százaléka tiltaná be az iskolákban. A legtöbben (55%) Kanadából szavaztak mellette, Magyarországon a megkérdezettek 28 százaléka válaszolt igennel, Japánbóé viszont csak 21 százalék.
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Történelem az irodalomban, költői hitvallás Babits költészetében – többek között ilyen témák is szerepeltek az érettségin magyarból az esszék között az elmúlt években. Összegyűjtöttük a legfontosabb tudnivalókat a magyarérettségi pontozásáról, a műértelmezésről és az esszéfeladatról.
A tankerületi rendszer felszámolásától az önálló oktatási minisztériumon át az egyetemi autonómia visszaállításáig radikális változásokat ígér a Tisza Párt. A kérdés már csak az, hogy ezekből mi valósulhat meg rövid időn belül, és melyik az, ami inkább hosszabb távú projekt.
Szalai Zoltán ma állománygyűlést hívott össze, mert sok dolgozó érdeklődött, hogy mi lesz az intézmény sorsa a választás után. Azt mondta, folytatják a munkát, nem terveznek leépítéseket, és mindenkit arra kért, dolgozzanak tovább a megszokott módon.
Az alsó tagozat végén a diákok mintegy 45 százaléka nem éri el a második képességszintet, vagyis lényegében funkcionális analfabéta a 2025-ös kompetenciamérés eredményei szerint.
„Egy perc alatt megoldjuk” – így nyilatkozott Magyar Péter februárban arról, hogy a magyar egyetemisták újra kaphassanak Erasmus-ösztöndíjat. Ezzel a magyar felsőoktatás egyik legégetőbb kérdését oldanák meg.
Tavaly a 71 ezer vizsgázóból több mint 500-an nem mentek át, közülük sokan a szóbelin nulláztak, de olyan is akadt, aki jó írásbeli eredmény ellenére bukott meg.