Jöhet az újabb pedagógussztrájk? Ezeket követeli a szakszervezet

A noks-os dolgozók béremelései mellett követelik többek között a sztrájkjogot korlátozó intézkedések eltörlését és ötelemű bérrendszer bevezetését is.

  • Székács Linda

Ahogy arról korábban már beszámoltunk, a nevelést és oktatást közvetlenül segítők folyamatosan elmaradó béremelése miatt kétórás figyelmeztető sztrájkra készülhet a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete. A sztrájkhajlandóságot jelenleg kérdőívben mérik fel.

A követeléseik ugyanakkor nem csak a noks-os dolgozókat érintik. A listájukban a következő pontok szerepelnek:

  • 1. A pedagógusok új életpályájáról szóló törvényt vonják vissza!
  • 2. Azonnali, 50 százalékos béremelést minden köznevelésben dolgozó számára.
  • 3. A pedagógus-munkakörben foglalkoztatottak neveléssel-oktatással lekötött munkaideje heti 22 óra legyen!
  • 4. Vezessenek be ötelemű bérrendszert!
  • 5. Töröljék el a teljesítményértékelési rendszert!
  • 6. Minden, gyermekekkel töltött munkaidőt ismerjenek el tanítással lekötött munkaidőnek!
  • 7. Töröljék el az oktatásban dolgozók sztrájkjogát korlátozó rendelkezéseket!
  • 8. A kormány hozzon létre európai normáknak megfelelő érdekegyeztető tanácsot!
  • 9. Töröljék el a szakszervezetek működését és jogait korlátozó rendelkezéseket, azaz:

a) Töröljék el a reprezentativitásra vonatkozó szabályokat!

b) Vonják vissza a szakszervezeti tagdíjak munkáltató által történő átutalását tiltó rendelkezéseket!

  • 10. Legyen egységes Oktatási Minisztérium!

Hogy a 4-es pontban említett ötelemű bérrendszer alatt pontosan mit értenek, azzal kapcsolatban azt írják;

  • Kerüljön újra bevezetésre a garantált illetményeket tartalmazó előmeneteli és illemtényrendszer, és az illetmény alapja a mindenkori minimálbér legyen.
  • Követelik a pótlékok és megbízási díjak látható mértékű emelését.
  • A túlmunkát fizessék ki. 22 órán felül minden gyermekkel töltött munkaidő kerüljön kifizetésre az alábbi képlet szerint: alapilletmény osztva a 4,33 X 22 szorzatával.
  • Legyen külön forrás a tanórák, foglalkozáson kívüli feladatok ellátására: ennek alapja az alapbértömeg 10%-a legyen. (szalagtűző iskolaműsorok, versenyeztetés, kirándulások, pályázatok írása, és minden más, tanórán, ill. foglalkozáson kívüli tevékenység)
  • Biztosítsanak fedezetet intézményen belüli belső értékelés alapján helyi differenciálásra, melynek szempontjait az alkalmazotti testület határozza meg. (az alapbértömeg 10-15%-a legyen szétosztható)

 

Hozzászólások

Új tanodát nyitottak Borsodban: húsz gyerekre négy segítő jut, az iskolai lemorzsolódás csökkentése a cél

Mintegy 30 millió forintból újítottak fel egy korábban rossz állapotú épületet a Borsod-Abaúj-Zemplén vármegyei Ormosbányán, ahol a hátrányos helyzetű gyerekek tanulását segítő tanoda nyílt. A Tanulj, Tesó! Alapítvány új közösségi terében a diákok személyre szabott fejlesztést, korrepetálást és szakköri foglalkozásokat kapnak, de a tervek szerint a családok támogatására is nagy hangsúlyt fektetnek majd.

Bizonyos foglalkozásokat megtarthatnak a NOKS-dolgozók, de szaktanári órákat nem

A nevelést-oktatást közvetlenül segítő dolgozók nemcsak a pedagógusok munkáját támogathatják, hanem bizonyos feltételekkel önálló foglalkozásokat is tarthatnak az iskolákban. Szaktanári órák megtartására azonban a munkakörük nem jogosítja fel őket. A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint a gyakorlatban mégis előfordul, hogy a pedagógiai asszisztensekre olyan feladatokat bíznak, amelyeket a végzettségük alapján nem láthatnának el.

Több mint 47 milliárd euróra növelné az Európai Parlament az Erasmus+ költségvetését

Az Európai Parlament az Európai Bizottság által javasolt 40,827 milliárd euró helyett 47,388 milliárd eurós keretösszeget szeretne biztosítani az Erasmus következő hétéves időszakára. A képviselők hangsúlyozták, hogy a nagyobb költségvetés elengedhetetlen ahhoz, hogy a program ne csupán egy szűk réteg kiváltsága legyen, hanem a különböző társadalmi és gazdasági hátterű fiatalok számára is valós lehetőséget nyújtson.