Megmentették egy vízbe esett kutya életét a tatai diákok

Tóból halászták ki egy járókelő vízbe esett kedvencét.

  • Székács Linda

Testnevelés órán voltak a tatai TSZC Bláthy Ottó Technikum, Szakképző Iskola és Kollégium kilencedikes diákjai, amikor észrevették, hogy egy parton sétáló hölgy kutyája a tóba esett és a magas partfal miatt nem tudott kimászni – erről számolt be a honlapján az érintett intézmény.

 

Iskolánk 9B osztálya testnevelés órán vett részt a tóparton amikor észrevették, hogy egy parton sétáló hölgy kutyája...

Posted by TSZC Bláthy Ottó Technikum, Szakképző Iskola és Kollégium on Wednesday, October 8, 2025

Az iskola szerint a tanulók azonnal a kutya segítségére siettek és „igazi csapatmunkával elérték azt, hogy a kutyus a vár melletti kikötőig ússzon.”

Itt végül az egyik kilencedikes, közszolgálati technikus tanuló emelte ki a vízből a kimerült állatot, és adta vissza a gazdájának.

 

Hozzászólások

Felvételi 2026: mutatjuk, hol emelkedhetnek és hol csökkenhetnek a ponthatárok az orvosi szakokon

Már csak néhány hét van hátra a ponthatárok kihirdetéséig, de a jelentkezési adatok alapján már most sejthető, melyik orvosi egyetemre lesz a legnehezebb bekerülni. Megnéztük, hogyan változott a jelentkezők száma a négy orvosképző intézményben, mit árulnak el az idei érettségikről érkező első visszajelzések, és ezek alapján megbecsültük, hol emelkedhetnek, hol maradhatnak változatlanok, illetve hol csökkenhetnek a 2026-os általános orvosi ponthatárok.

Érettségi-felvételi
Kurucz-Gáspár Tünde

Fenntarthatósági programjával került a világ tíz legjobb iskolája közé egy budapesti intézmény

Először jutott magyarországi iskola a World's Best School Prizes nemzetközi díj döntősei közé: a budapesti REAL School Budapest a környezeti cselekvés (Environmental Action) kategóriában bekerült a világ tíz legjobb iskolája közé. Az intézményt azért ismerték el, mert a fenntarthatóságot nem külön projektként, hanem az oktatás és az iskola működésének szerves részeként kezeli.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Szűcs Dóra: „A tanároknak nem újabb elvárásokra, hanem több területre kiterjedő támogatásra van szükségük”

Nem attól digitális egy tanóra, hogy frontális oktatásban digitális tartalmakat vetítünk ki egy digitális táblán – vallja Szűcs Dóra, az Országgyűlés tizenhat év után ismét önálló oktatási bizottságának elnöke. Szerinte a magyar közoktatásban a technológia már jelen van, de sok helyen még hiányzik a szakmai támogatás, a diákokat és tanárokat érintő jóléti támogatás és az infrastruktúra.