Pukli István: Ne a gyereket igazítsuk az iskolarendszerhez
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
A miniszter szerint azért nem emelik meg a családi pótlék összegét, hogy a gyerekvállalás önmagában ne lehessen megélhetési forma.
Miután Gulyás Gergely nemrég a Facebookon közzétett videójában kiemelte, hogy „a magyar kormány európai összehasonlításban is a legtöbbet költi családtámogatásra”, megválaszolta azt a kérdést, hogy miért nem emelik a családi pótlék összegét:
„Úgy gondoljuk, hogy a családoknak minden módon és úton segíteni kell, de abban kell segíteni, hogy neveljék a gyermekeiket, és dolgozzanak is közben.”
A családi pótlék már 2008 óta változatlan, ami mára már szinte teljesen elértéktelenedett.
| A családi pótlék összege 2025-ben: |
|
Gulyás a videóban azt is elmondta, ezzel a lépéssel azt a korábban létező jelenséget akarják elkerülni, hogy önmagában a gyerekvállalás ne legyen a megélhetés forrása.
Cserébe SZJA-kedvezmény jár az édesanyáknak, valamint évről évre bevezetik a három, illetve két gyermekes anyukáknál is az SZJA-mentességet.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
A mindenkori garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszi ösztöndíjat egy újonnan alakult, alulról szerveződő doktoranduszcsoport tagjai. Nyílt levelükben azt követelik, hogy a jelenleg havi 140 ezer forintos alapösztöndíj helyett minden PhD-hallgató legalább havi bruttó 373 200 forint támogatást kapjon.
A magyar oktatás egyik legnagyobb problémájának azt tartja Lovász László matematikus, a Magyar Tudományos Akadémia korábbi elnöke, hogy a gyerekeknek egyre korábban kell versenybe szállniuk a jobb iskolákért. Szerinte a jelenlegi rendszer túl nagy nyomást helyez a diákokra, miközben a legtöbb tehetség ilyen fiatal korban még nem mérhető fel.
A magyar közélet egyik visszatérő problémája, hogy a vitákban hajlamosak vagyunk a másik oldalt nem egyszerűen ellenfélnek, hanem ellenségnek tekinteni. Ez a gondolkodásmód lassan átitatja az oktatásról, a közéletről és a közintézményekről szóló beszélgetéseket is. Pedig a demokrácia lényege éppen az, hogy az egyet nem értés nem zárja ki az együttműködést. A magyar társadalom polgárosodása történelmi léptékben még mindig folyamatban van. A szabadság, az autonómia és a felelősség viszonya sokszor nem stabil kulturális tapasztalat, hanem tanulási folyamat. Ez az oktatásban különösen jól látszik.
A miniszter bejelentette: megnyíltak a pályázatok a felsőoktatási intézményeket fenntartó alapítványok kuratóriumi és felügyelőbizottsági tagságaira.
A parti beépítések, a pusztuló nádasok, a klímaváltozás, a vegyi anyagok és még a horgászok etetőanyagai is hozzájárulnak ahhoz, hogy a Balaton ökológiai egyensúlya egyre sérülékenyebb legyen.
A szociális és családügyi miniszter ezt Facebook-posztjában erősítette meg.
Mutatjuk, hol lesz a hivatalos budapesti ponthatárváró buli.