Hackerek törtek be az érettségi adatbázisába, több 100 ezer adatot loptak el az Oktatási Hivataltól

A magukra „Paprika Csoportként” hivatkozó elkövetőkkel az OH felvette a kapcsolatot, de a Belügyminisztérium jelezte, hogy nem kíván tárgyalni a zsarolókkal.

  • Rodler Lili

„Rosszindulatú, célzott támadás érte a kétszintű érettségi vizsgák informatikai rendszerének egyik mögöttes adatbázisát” – közölte tegnap este a Belügyminisztérium az MTI-vel. Az előzetes vizsgálatok szerint a hackerek az adatbázisból több százezer adatot másoltak le.

A BM azt is közölte, hogy az elkövetők „Paprika Csapat” néven hivatkoztak magukra és e-mailben értesítették az Oktatási Hivatalt a támadásról. Az üzenetben egyúttal tárgyalást is kezdeményeztek a hivatallal a „probléma megoldása” érdekében. Az OH feljelentést tett és értesítette az ügyben illetékes hatóságokat.

„A Belügyminisztérium a zsarolás minden formáját elutasítja, nem bocsátkozik tárgyalásokba” – írta a Belügyminisztérium.

 

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Közoktatás
Vendégszerző

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna