Mobiltelefonra gyűjtött, helyette viszont az összes megtakarított pénzét a társainak adta.
Három éve érkezett Magyarországra édesanyjával és testvéreivel az az ukrán menekült kisfiú, aki Egerben az összes zsebpénzét; 63 ezer forintot adományozott a Dunchenne-szindrómás, súlyos beteg iskolatársai gyógykezelésére.
Andrej nagylelkű adományáról a napokban az RTL Híradó számolt be. Mint az a riportból kiderül; az egri Hunyadi Mátyás Általános Iskolában az osztályok között vándorol egy persely, amibe a diákok az intézmény két tanulója, Barni és Tálti, az izomsorvadással küzdő testvérek gyógykezelésére dobhatnak adományokat. A háború elől a családjával Magyarországra menekült harmadik osztályos ukrán kisfiú, Andrej, aki tavaly vesztette el az édesapját, ebbe minden megtakarított pénzét beledobta, miután megtudta, hogy iskolatársa csak külföldön, nagyon sok pénzért tudna meggyógyulni.
MINDEN PÉNZÉT ODAADTAMinden megtakarított pénzét, 63 ezer forintot odaadott beteg iskolatársának és annak testvérének egy harmadikos ukrán kisfiú Egerben. Andrej a háború elől menekült Magyarországra. Édesapját tavaly vesztette el. Mobilra gyűjtött, de amikor megtudta, hogy a súlyos beteg fiúk gyógykezelésére gyűjtenek az iskolában, minden pénzét a perselybe dobta. Az RTL Híradónak azt mondta: inkább nekik adja a pénzt, hogy ne legyenek betegek.
Posted by RTL Híradó on Saturday, May 17, 2025
Édesanyját az iskola azonnal felhívta, akivel azonban a fia korábban megbeszélte, hogy szeretné a beteg társainak adományozni a pénzét. Korábban mobiltelefonra gyűjtött, de azt fontosabbnak érezte, hogy a társain segítsen.
Rájöttem, hogy inkább nekik adom oda azt a pénzt, hogy ne legyenek betegek
- mondta a kisfiú.
Andrej tanára és a beteg fiúk édesanyja összefogtak és elérték, hogy az egyik hazai cég egy telefont adományozzon a nagylelkű kisfiúnak.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
