Kirúgták a tanítót, aki hónapokon keresztül verbálisan bántalmazott egy 9 éves kislányt

A 9 éves Emma szülei hiába kérték az iskola és a tankerület segítségét, hónapokig nem történt semmi az ügyben.

  • Székács Linda

„A Sárkeresztúri Általános Iskolában az egyik pedagógus hivatásához méltatlan módon bánt az egyik tanulóval, ezért a Dunaújvárosi Tankerületi Központ – a sajtóban megjelent információk és bizonyítékok alapján – a mai napon az érintett pedagógust elbocsátotta” - írja a Telex a tankerületre hivatkozva.

Ahogy arról mi is beszámoltunk az RTL Híradó pénteki riportja alapján; az említett intézményben hónapokig bántalmazott verbálisan egy pedagógus egy 9 éves kislányt, amiről a gyerek megváltozott viselkedése miatt a szülők titokban hangfelvételeket készítettek.

Ezeken hallható, hogy a tanító rendszeresen hülyének nevezte a gyereket, ellene hangolta a társait, azzal fenyegetőzött, hogy elviteti a gyámüggyel, de az is előfordult, hogy azt mondta neki; úgy kidobja a teremből, hogy eltörik keze-lába. A kislány a bántó szavakra válaszul rendszeresen azt mondogatta; "Meg akarok halni".

A szülők először az iskolához, majd a tankerületi központhoz fordultak, de nem kaptak segítséget. Ennek ellenére a tankerület most azt írja; az ügy vizsgálatában azok a bizonyítékok voltak döntők, amelyeket a szülők a médiának szolgáltattak.

„Sajnálatos, hogy a szülők ezen felvételeket korábban nem a tankerületnek adták át, hiszen abban az esetben a döntés előbb is megszülethetett volna. A Tankerületi Központ a továbbiakban is fellép minden jogszabálysértés ellen, célunk a lehető legszínvonalasabb oktató-nevelő munka megszervezése” - idézi a Telex.

A bántalmazott kislánynak az oktatási jogok biztosa, Aáry-Tamás Lajos segített másik iskolát találni, mert "szíven ütötte Emma története."

 

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Mozgáskorlátozott embereknek fejlesztett videójáték-kontrollert egy magyar diák – fődíjat nyert vele egy rangos amerikai versenyen

Sokan természetesnek veszik, hogy egy videójáték elindításához csak kézbe kell venni a kontrollert. Mozgáskorlátozott emberek milliói számára azonban ez sokszor egyáltalán nem magától értetődő. Ezen változtatna Vida Ákos, aki olyan speciális, kontrollerre csatlakoztatható eszközt fejlesztett, amellyel akár egy kézzel vagy fejmozgással is lehet játszani. Találmányával az egyik legrangosabb amerikai innovációs versenyen is elindult, ahol végül a 15 ezer dolláros fődíjat is elnyerte.