Az összes magyar versenyző érmet szerzett az Európai Leány Matematikai Diákolimpián Georgiában

204 versenyző közül mind a négy magyar lány érmet szerzett a matematikai diákolimpián.

  • Székács Linda

Minden magyar versenyző érmet szerzett az Európai Leány Matematikai Diákolimpián (EGMO) - osztotta meg a Tudományos Olimpikonok nevű Facebook-oldal.

Bejegyzésükben azt írják, az idén Georgiában megrendezett versenyen összesen 204 versenyző mérte össze a tudását komplex matematikai feladatokon keresztül. A magyar csapat kiválóan szerepelt: összesítettben a 14. helyen végeztek, de a versenyzők egyéniben is mindannyian érmet szereztek.

Elekes Dorka és Wiener Panka ezüstérmesek, Nguyen Kim Dorka és Keresztély Zsófia bronzéremesek lettek a versenyen.

 

Minden magyar versenyző érmet szerzett az Európai Leány Matematikai Diákolimpián! (EGMO)Az idén Georgiában...

Posted by Tudományos Olimpikonok on Monday, May 13, 2024

Hozzászólások

Több mint kétezer egyetemi képzés nem indul el szeptemberben – a legtöbb a tanárképzésből esett ki

Bár idén is több tízezer jelentkezőt vettek fel egyetemre vagy főiskolára, a meghirdetett képzések közül több mint kétezer végül nem indul el. Összesen 2173 olyan képzés van, ahol nem hirdettek ponthatárt, vagyis az adott szakra idén nem vesznek fel hallgatókat. Az adatok alapján a nem induló képzések döntő többsége osztatlan vagy mesterképzés, a lista legnagyobb részét pedig a pedagógusképzések adják.

Lannert Judit a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek felderítésére, teljes körű kivizsgálást ígér

A Tanítanék Mozgalom gyűjti össze azokat az eseteket, amikor a korábban polgári engedetlenség miatt elbocsátott vagy a státusztörvény következtében távozó pedagógusokat nem veszik vissza az állami iskolákba. Lannert Judit felkérésére minden hozzájuk beérkező ügyet továbbítanak az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumnak, amely teljes körű kivizsgálást ígért.

A fejlődési nehézségek korai felismeréséről és a gyógypedagógiai jelenlét erősítéséről egyeztetett Kereki Judit a szakmai szervezetekkel

Egyetértés volt abban, hogy erősíteni kell a gyógypedagógusok bölcsődei jelenlétét, javítani kell a fejlesztő szolgáltatásokhoz való hozzáférést, illetve minél korábban fel kell ismerni a kisgyermekkori fejlődési nehézségeket, hogy az érintett gyerekek időben megkaphassák a szükséges fejlesztést.

A nap kérdése: van állami férőhely a pótfelvételin?

Ha az általános felvételin nem sikerült bekerülnötök egyetlen megjelölt képzésre sem, a pótfelvételi még újabb esélyt jelenthet. De vajon ilyenkor is lehet állami ösztöndíjas helyet találni, vagy már csak önköltséges képzések közül választhattok?