13 pedagógus mondott fel a pécsi művészeti gimnáziumban a nyári szünet kezdete óta

Volt, aki úgy indokolt: elegük lett a megaláztatásból.

  • Tarnay Kristóf

„Elegük lett a megaláztatásból” – ezt mondta két pedagógus az ATV Híradójának abból a 13-ból, akik a pécsi művészeti gimnáziumban a nyári szünet kezdete óta mondtak fel. Egyikük, Spanicsek Valentina a csatornának arról beszélt: „Vannak, akik biztatnak minket és arról biztosítanak minket, hogy velünk vannak. Elismerik, amit csinálunk és van egy réteg, ahol megalázó azt felvállalni, hogy én tanár vagyok... voltam”.

Másikuk, Bosák Levente pedig úgy nyilatkozott: nagyon fog neki hiányozni az iskola közege, de egy darabig nem fog tanítani. Örökre nem hagyná el a pályát, bízik benne, hogy lesz majd egy változás és akkor visszatérhet. A Szabad Pécs úgy tudja, hogy Pécsett több iskolában hasonló felmondási hullámra készülnek az intézményvezetők.

Nagy Erzsébet, a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezetének az ügyvivője szerint nagyjából szeptemberre a pedagógusok 20 százaléka hiányozni fog az iskolákból, amit nem a kormány, hanem a diákok éreznek meg igazán. Az érzelmi nehézségeken túl elsősorban nem is a pedagógusok, hiszen, ha sokaknak nincs is még konkrét elképzelése, jellemzően rengeteg olyan készséggel rendelkeznek, amelyekkel nem nehéz állást találni.

Ma reggeli cikkünkben hosszan foglalkoztunk azzal, a státusztörvény miatt is távozó pedagógusok milyen területeken folytatnák, a nekünk nyilatkozó oktatáskutató szerint az lenne a pozitív fordulat, ha egy jól működő oktatási reform után a most felmondó pedagógusok visszatérnének és plusz munkaerőpiaci tapasztalatukkal még nyerne is az oktatási rendszer. Ám a frissen elfogadott új jogállás egyelőre nem épp ebbe az irányba mutat, a régóta lebegtetett béremelés is egyelőre nagyrészt ígéret.

(Kiemelt kép: Januárban 16 ezer hiányjelet írtak fel a Hősök tere aszfaltjára, így felhívva a figyelmet a pedagógushiányra, fotó: fotó: Fazekas István)

Hozzászólások

Müller Anna: „Kellene egy rendelet arról, hogy délután két óra után ne lehessen tanítás”

Több mint három évtizeden át tanított matematikát és kémiát, ma országgyűlési képviselőként és az Oktatási Bizottság alelnökeként foglalkozik azzal a rendszerrel, amelynek működését saját bőrén tapasztalta. Müller Anna szerint a pedagógusok teljesítményét igenis értékelni kell – de nem mereven és ellenőrzés alapon. Arról beszélgettünk vele, hogyan változott meg a tanári pálya a 90-es évek eleje óta, miért hagyta ott az osztálytermet a politikáért és mit nem lehet számszerűsíteni egy pedagógus munkájában.

Lannert Judit: év végére elkészítik a magyar oktatás stratégiáját

Az oktatási miniszter szerint a gyerekek olyan digitális környezetben nőnek fel, de ez lehetőség és veszély is egyben, ezért az oktatási stratégia része lesz a mesterségesintelligencia-stratégia is. „A közösségi média használata kiszoríthatja az elmélyült olvasást, a személyes beszélgetéseket és a pihenést. A mesterséges intelligencia átgondolatlan alkalmazása pedig csökkentheti az önálló gondolkodás és gyakorlás lehetőségét, ha a tanuló rendszeresen a gépre bízza a feladat megoldását” – emelte ki a Lannert, majd hozzátette, hogy a stratégia része lesz ezért Magyarország oktatási és képzési mesterségesintelligencia-stratégiája is, aminek hamarosan megkezdik társadalmasítását.

@eduline.hu Bemutatkozik Sutyi, az ELTE bölcsész macskája🐱 #cica #cutecat #magyar #magyartiktok #fy ♬ eredeti hang - eduline.hu

Már igényelhetők az ingyenes laptopok a KRÉTA-ban, idén is sok a használt köztük

Már folyik a tanulói és pedagógus-laptopok igénylése a KRÉTA rendszerben. A regisztráció szeptember 17-én indult újra, az idei tanévben pedig elsősorban az 5. és 9. évfolyamos diákok kerülnek sorra. A tervek szerint az érintett tanulók már október elejéig megkaphatják az új eszközeiket. Mutatjuk, hol és hogyan lehet benyújtani az igénylést.