140 fiatal balettoktatását féltik a kulturális miniszternél tiltakozó szülők

Azon háborodtak fel, hogy az főigazgató-választás alatt álló Operaház élére jelentkező vezetők közt van, aki megszüntetné a Magyar Nemzeti Balettintézetet.

  • Tarnay Kristóf

„Értetlenül állunk azon jelöltek pályázataiban megfogalmazott tervek előtt, miszerint meg kívánják szüntetni a Magyar Nemzeti Balettintézetet (MNBI). Talán ők nem látták az Operaház balettnövendékeinek táncát?”

– írták az MNBI növendékeit képviselő szülők Csák János kulturális és innovációs miniszternek eljuttatott levelükben, melyből a Kultúra.hu idézett. A levelet megfogalmazó három szülő ugyanis attól tart, hogy a Magyar Állami Operaház jelenleg megválasztás alatt álló új főigazgatója ilyen tervekkel vághat neki az idén augusztustól 2028 július végéig tartó munkájába, amiel 140 ott tanuló fiatal képzése szűnne meg.

A portál szerint levelükben hosszasan ecsetelik a 2016-ban az Operaház és balettegyüttese által alapított és az intézmény keretei közt működő intézet eredményeit és oktatásának magas színvonalát. Kiemelik, hogy a 4–18 közötti növendékek gyakran lépnek fel az Opera produkcióiban is és nemzetközi versenysikereket is elértek már. „Garázstanfolyamból a világszínvonalig” – így foglalják össze a képzés elmúlt hét évét, „jóhiszemű, felelősségteljes megfontolásra” kérve Csákot.

Feszültségek a párhuzamosságból

Az Operaház és a tánc- illetve balettoktatás kapcsolatában az elmúlt időszakban nyilvános üzengetések jelezték a meglévő feszültséget. Mindez egy márciusi interjú után kezdődött, amelyben Fodorné Molnár Márta, a Magyar Táncművészeti Egyetem (MTE) rektora az Indexnek azt kifogásolta, hogy a náluk végzett diákok miért nem kapnak lehetőséget az Operaházban. Később erre az Operaháztól úgy reagáltak, hogy ez valótlan állítás, hiszen „örömmel adnak lehetőséget az MTE-növendékeknek előadásaikon”. Az interjú érzékeny pontja volt azonban, ahol Fodorné az MNBI-re utalva arról beszélt, hogy

szerinte nem lehet az MTE „professzionális képzését egy amatőr, fizetős tanfolyammal összehasonlítani”.

Erre Dmitrij Taraszovics Kirejko, a balettintézet balettmestere egy nyílt levélben reagált. Szerinte a nézők sohasem a táncosok papírjára kíváncsiak – diplomát ugyanis csak az egyetem adhat ki, az intézet nem –, hanem a teljesítményükre, illetve utalt a neves oktatógárdára és a növendékek sikereire. Az Operaház közleménye azzal próbálta kicsit tompítani az ellentétet, hogy kiemelték: az elmúlt hét évben több mint húsz balettintézetist emelt át saját soraiba az MTE.

A Magyar Állami Operaház új főigazgatójáról május végén dönthet Csák János, miután egy szakmai bizottság meghallgatta a 11 pályázót a posztra. Az Index úgy tudja, ők Kesselyák Gergely karmestert, Miklósa Erika operaénekest és Vadász Dániel kulturális menedzsert javasolták közülük a miniszternek.

(Kiemelt képünk illusztráció, forrás: Magyar Nemzeti Balettintézet, Facebook)

Hozzászólások

Elsőként tette közzé a dolgozók bérsávjait a Corvinus: ennyit keresnek az oktatók és kutatók

A Corvinuson egy tanársegéd havi bruttó 600-900 ezer forintot, egy egyetemi tanár pedig akár 2,1 millió forintot is kereshet. A vezetői fizetések ennél is magasabbak: a rektor alapbére jelenleg közel 5,8 millió forint. Az intézmény szerint a cél az átláthatóbb bérezés és a bértranszparencia erősítése, miközben a lépéssel a hazai felsőoktatásban is úttörő szerepet vállalnak.

Nulla pontot ér a jeles középiskolai bizonyítvány – egy technikumban végzett diáklány 26 pontot veszít a felvételin egy szabály miatt

Hiába volt majdnem kitűnő tanuló a középiskolában, hiába tett utólag két sikeres emelt szintű érettségit, egy technikumban végzett diáklány középiskolai tanulmányi eredményeit nem veszi figyelembe a felvételi rendszer a pontszámításkor. A probléma nemcsak nála jelentkezik, hanem több olyan szakképzésben tanuló diáknál, akik másik szakterületen tanulnának tovább egyetemen.

Heti 20 órában maximalizálná a kötelező óraszámot a Pedagógusok Szakszervezete a szakképzésben

A szakképzésben dolgozók közalkalmazotti jogállásának visszaállítását, a tanítási évre vetített munkaidőkeret megszüntetését és átláthatóbb bérrendszer kialakítását is sürgeti a Pedagógusok Szakszervezetének szakképzési és felnőttképzési tagozata. A szervezet egy 24 pontból álló javaslatcsomagban foglalta össze azokat a problémákat, amelyek szerintük azonnali intézkedést igényelnek a szakképzésben.

A PSZ szerint a NOKS-dolgozóknak beígért 25 százalékos béremelés kompromisszumos megoldás, de jó első lépés

A nevelést, oktatást közvetlenül segítő dolgozók közül sokak nettó fizetése még mindig „kettessel kezdődik” – mondta Tóth Tünde, a Pedagógusok Szakszervezetének alelnöke a szervezet tanévzáró sajtótájékoztatóján. A PSZ elfogadná, hogy július 1-jétől megvalósuljon a korábban ígért 25 százalékos béremelés, de szerintük ez csak szükséges, nem elégséges lépés lenne.

Nemcsak a pedagógusok sztrájkjogát, hanem az iskolák autonómiáját is visszaállítaná a kormány – társadalmi egyeztetésen az új törvényjavaslat

A benyújtott törvényjavaslat célja a tankerületi fenntartású intézmények szakmai önállóságának növelése, az igazgatók jogköreinek bővítése, illetve a pedagógusok és más köznevelésben dolgozók kollektív jogainak helyreállítása. A javaslatok több olyan szabályt is módosítanának vagy hatályon kívül helyeznének, amelyeket a szakmai szervezetek évek óta napirenden tartanak.