Egyre több az SNI-s tanuló, miközben továbbra is kevés a praktizáló gyógypedagógus
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Idén nyáron az Eduline írt először arról, hogy a Belügyminisztérium új tesztet tett kötelezővé a kompetenciaérés és az idegen nyelvi mérések mellett. Míg eddig "csak" a hatodikosok, a nyolcadikosok és a tizedikesek kompetenciáit és ismereteit mérték, ettől az évtől a negyedikesek, az ötödikeseknek, a hetedikeseknek, a kilencedikeseknek és a tizenegyedikeseknek is ki kell majd tölteniük egy-egy feladatsort.
Az idei kísérleti bemeneti mérések a 4. és az 5. évfolyamon ezen a héten indulnak, bár a negyedikesek és az ötödikesek csak szövegértési és matekfeladatokat kapnak (a 6., 8. és 10. évfolyamosoknak természettudományos feladatokat is meg kellett oldaniuk).
Hogyan zajlik a mérés?
A 4. és 5. osztályosok tesztjei rövidebbek lesznek, mint a nagyobbaké, tantárgyanként 30-30 percig tartanak majd. Valamennyi mérést digitálisan szerveznek meg, az országos kompetenciamérésben szereplő típusfeladatokra lehet számítani, "melyek kiválóan alkalmasak a tanulói kompetenciák mérésére" - írta az Eduline kérdésére az Oktatási Hivatal (OH).
tehetsegkapu.hu/feladatbank
Azt, hogy pontosan milyen feladatok kerülnek elő a kompetenciamérésben, itt nézhetitek meg. Az Oktatási Hivatal minden tárgyhoz közzétett – már a 2022-es kompetenciamérések kapcsán – olyan példafeladatokat, rövid feladatsorokat, amelyekhez hasonlóak meg fognak jelenni a novemberi mérésekben.
Ha van bementi, lesz kimeneti is
Újdonság az is, hogy a második félévben megtartják a mérések "párját is". Az Oktatási Hivatal oldalán azt írja, "a kimeneti mérésekre 2023. március 6. – június 9. között kerül sor. A kimeneti mérések évfolyamonkénti ütemezését – a bemeneti mérések tapasztalatainak függvényében – a hivatal később határozza meg".
