Beolvasták a diákok és a tanárok kilenc követelését az M1 híradójában

Ezen valószínűleg még a petíció aláírói is meglepődtek.

  • Eduline

A hvg.hu vette észre, hogy miután az M1 híradója beszámolt az MTVA székháza előtt, a Kunigunda útján zajló tüntetésről, beolvasták azt a kilenc követelést is, amelyet diákok és pedagógusok fogalmaztak meg.

Péntek délután mi is beszámoltunk arról, hogy civil szervezetek petíciót indítottak azért, hogy a köztévé hozza nyilvánosságra a követeléslistát. Papp Dánieltől, az MTVA vezérigazgatójától választ is kaptak, de abban csak annyi szerepelt, hogy „sdfsdfsdf”.

A diákok, szülők és tanárok 9 pontos követelése a következő:

  • 1. Érdemi és nyilvános párbeszédet az oktatás megújításáról! Hiteles tájékoztatást a kormány és a közmédia részéről!
  • 2. Szüntessék meg a pedagógusok lejáratását, az oktatási szereplők megfélemlítését! A kirúgott vagy leváltott tanárokat azonnal helyezzék vissza! Megbecsülést a pedagógusoknak!
  • 3. Érdekérvényesítő sztrájkjogot a pedagógusoknak!
  • 4. Felelős, hozzáértő oktatásirányítást! Önálló oktatási minisztériumot!
  • 5. Kisebb terhelést a diákoknak és a pedagógusoknak!
  • 6. Esélyteremtő, minőségi oktatást és nevelést mindenkinek – az óvodától az egyetemig!
  • 7. Versenyképes és értékálló bérezést az oktatásban dolgozóknak!
  • 8. Minőségi, 21. századi környezetet a tanuláshoz és a tanításhoz, neveléshez!
  • 9. Szakmai szabadságot és támogatást az oktatásban! Korszerű nemzeti alaptantervet! Szabad tankönyvválasztást!

 

Hozzászólások

„Nem a betűkkel kellene kezdeni az olvasást” – Fóti Péter szerint a gyerekek nem úgy tanulnak, ahogy az iskola tanítja őket

Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg. Szerinte az olvasás, az írás és a matematika tanításában az összefüggések megértésének kellene megelőznie a részek elemzését, ami az alsós pedagógia gyökeres átalakítását is szükségessé teszi. Vélemény.

Nyolcszáznál is több kiadvány érkezett a kormány tankönyvpályázatára, a minisztérium a 45 milliárdos szerződést is felülvizsgálta

A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.

Bérrendezést és rendszeres érdekegyeztetést kérnek a bölcsődei dolgozók – megkezdődtek a tárgyalások a minisztériummal

Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.