Egyre több az SNI-s tanuló, miközben továbbra is kevés a praktizáló gyógypedagógus
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
„Nekik nincs félnivalójuk! Miként Önnek sem volt 1989-ben!” – írta Orbán Viktornak a több tízezres demonstrációt szervező diákokról a két nagy pedagógus-szakszervezet. A nyílt levélben a kormány és a szakszervezetek közötti tárgyalások azonnal folytatását és oktatási kormánybiztos kinevezését is követelik.
Mihamarabb hívják össze a sztrájkbizottság ülését – többek között ezt kéri a Pedagógusok Szakszervezete és a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete abban a nyílt levélben, amelyet Orbán Viktornak címeztek. Kiemelik, hogy Maruzsa Zoltán köznevelési államtitkár jelenleg azért nem tárgyal a pedagógusok szakszervezeteivel, mert a kormány az Európai Bizottság döntését várja a béremelés finanszírozásáról. A sztrájkbizottság szerint azonban nincs mire várni, a kormány az állami költségvetésből is megkezdheti az érdemi béremelések azonnal kifizetését. Ehhez ugyanis ragaszkodnak.
„Nem fogadjuk el a jövőben azt a kormányzati kommunikációt, miszerint a baloldal, továbbá Brüsszel akadályozza az oktatásban dolgozók bérének emelését” – írják.
A PSZ és a PDSZ szerint most már a társadalom is megértette, hogy a szakszervezetek nemcsak a béremelésért harcolnak évek óta, hanem az oktatás súlyos problémáira hívták fel a figyelmet.
„Ám a kormány évek óta semmilyen érdemi döntést nem hozott olyan kérdésekben sem, amelyeknek nincs költségvetési hatásuk” emelik ki. „Nyomatékosan arra kérik” Orbán Viktort, hogy haladéktalanul nevezzen ki egy olyan, az oktatás minden területéhez értő, az elmúlt időszak kudarcaihoz nem köthető kormánybiztost, akivel meg tudják kezdeni a szakmai párbeszédet a legfontosabb problémákról. Például a pedagógushiány megszüntetéséről, a munkaterhek csökkentéséről, a Nemzeti alaptanterv felülvizsgálatáról, a közoktatás modernizációjáról, az oktatás strukturális átalakításáról, ezeknek a megvitatása ugyanis – írják – nem tűr halasztást..
„A kormánybiztos kinevezését az indokolja, hogy ez a minden család életét és az ország jövőjét meghatározó terület még mindig nem rendelkezik saját minisztériummal, ezáltal nincs a kormányban közvetlen és hatékony képviselete. A belügyminiszternek nincs szakmai tapasztalata, amely elősegítené az alapvető változásokat a közoktatásban” – emelik ki, hozzátéve: A tüntető, demonstráló fiatalok a társadalom támogatásával azt bizonyították október 5-én, nem hagyják, hogy jövőjüket elvegye tőlük a mostani hatalom. „Nekik nincs félnivalójuk! Miként Önnek sem volt 1989-ben!” – emlékeztetik a kormányfőt.
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Összegyűjtöttünk néhány izgalmas programot a nyár utolsó heteire!
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Több mint 100 kiadvány tankönyvvé nyilvánítása zárult le sikeresen, így ezekkel is bővül az iskolák számára elérhető tankönyvkínálat.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.