Közeleg az általános iskolai beiratkozás, mutatjuk a legfontosabb dátumokat és teendőket

Április közepén szervezik meg az általános iskolai beiratkozást, néhány intézmény már a nyílt napok dátumát is közzétette. Mutatjuk a részleteket.

  • Bezzeg Hanna

Fontos feladat vár a kisgyerekes szülőkre jövő hónapban, ugyanis

április 21. és 22.

között szervezik meg az általános iskolai beiratkozást.

Hogyan zajlik a beiratkozás?

Amennyiben a szülőknek nincs ettől eltérő szándéka, akkor a gyerekeket a körzetes iskola hivatalból felveszi. A körzetes iskolák listáját ezen a keresőfelületen találjátok meg. Az is fontos, hogy az adott évben tanköteles korba lépő sajátos nevelési igényű gyermeket a szakértői véleményben kijelölt iskola szintén hivatalból felveszi.

Az adategyeztetés az elektronikus KRÉTA-rendszeren keresztül történik, és a rendszer működéséről és a beiskolázás részleteiről az iskolák honlapjai adnak tájékoztatást.

Milyen dokumentumok kellenek általában?

A beiratkozáshoz be kell mutatni a gyermek személyi azonosító és lakcím igazolványát. Nagyon fontos, hogy a szükséges dokumentumokat, nyomtatványokat mindkét törvényes képviselő aláírásával ellátva kell benyújtani.

Idén megszervezik a nyílt napokat?

Az elmúlt két évben a koronavírus-járvány miatt a legtöbb iskolában elmaradtak a személyes nyílt napok, a leendő elsősök és szüleik online formában ismerkedhettek meg az intézményekkel. Idén azonban úgy tűnik, visszaáll a megszokott rend, több iskola már meg is hirdette a nyílt napok dátumát: a Vadaskert Általános Iskola március 1-3. között fogadja az érdeklődőket, míg a Fazekas Utcai Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola március 23-án szervez nyílt napot.

Vannak azonban olyan intézmények, ahol a járványhelyzet miatt még óvatosabbak a nyílt napok megszervezésével, és idén is online tájékoztatókat tartanak: online nyílt napot szervez az Erzsébetvárosi Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola és Művészeti Szakgimnázium is, az érdeklődőket március 17-én, 10 órától várják online.

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.