Országszerte több száz tanár kezdett polgári engedetlenségbe kedd reggel, a budapesti Szent István Gimnáziumban, az Ady Endre Gimnáziumban, a Kecskeméti Bányai Júlia Gimnáziumban, a Miskolci Herman Ottó Gimnáziumban, az Újbudai József Attila Gimnáziumban és a XI. kerületi Bethlen Gábor Általános Iskolában és Gimnáziumban is így döntött a tantestület egy része. A IX. kerületi Bakáts Téri Ének-zenei Általános Iskola épületére a szülők feszítettek ki egy molinót, így támogatják a sztrájkjogért harcoló pedagógusokat.
A 2016-os „tanárlázadást” elindító nyílt levélről híressé vált miskolci iskolában, a Herman Ottó Gimnáziumban harmincöt pedagógus tagadta meg a munkát kedd reggel. Az Eduline-hoz eljuttatott nyilatkozatukban azt írják, hat évvel ezelőtt többször felhívták a figyelmet az oktatás siralmas helyzetére, „a korszerűtlen, túlzsúfolt, azóta több tantárgyból további lexikális ismerettel felduzzasztott tananyagra, ami gyermekeinket értelmetlenül túlterheli, ugyanakkor munkaerőpiaci esélyeiket rontja”.
Hozzáteszik: kimerítettek minden lehetséges, törvényes figyelemfelhívási módot, három héttel ezelőtt részt vettek a pedagógus-szakszervezetek kétórás figyelmeztető sztrájkjában. Úgy vélik, a február 11-én közzétett sztrájkrendelet megfosztja őket alkotmányos joguktól, nem csak lehetetlenné, de nevetségessé is teszi a március 16-ára tervezett pedagógussztrájkot.
„Olyan helyzetbe kerültünk, hogy már nem maradtak számunkra jogszerű, kompromisszumos lépések, nincs hova hátrálnunk. Kénytelenek vagyunk polgári engedetlenséghez folyamodni a méltóságunkért, egy szakma - a mi szeretett szakmánk – becsületéért” – írják.
A Szent István Gimnázium tanárai is csatlakoztak a tiltakozáshoz
Több budapesti iskola is csatlakozott a tiltakozáshullámhoz. Így döntött például az ország egyik legjobb középiskolája, a Szent István Gimnázium huszonkét tanára is, akik szintén nem vették fel a munkát kedd reggel. Az Újbudai József Attila Gimnázium tantestületének egy része is akciózik, ahogy a XI. kerületi Bethlen Gábor Általános Iskola és Gimnáziumé is, ott harminc tanár kezdett polgári engedetlenségbe. A II. kerületi Móricz Zsigmond Gimnázium is csatlakozott a napok óta tartó tiltakozáshullámhoz:
A XIII. kerületi Ady Endre Gimnáziumban harmincegy tanár 8 és 12 óra között nem veszi fel a munkát, a Dózsa György Gimnáziumban és Táncművészeti Szakgimnáziumban pedig huszonhárom.
A szintén budapesti Kosztolányi Dezső Gimnázium több tanára is tiltakozik, ezt a fotót tették ki az iskola Facebook-oldalára:
A Kecskeméti Bányai Júlia Gimnáziumban huszonhárom tanár tiltakozik a kormány sztrájkrendelete ellen. Nyilatkozatukban azt írják:
Olyan változásokért küzdünk, amelyek fókuszában a ránk bízott gyerekek vannak. Olyan munkakörülményeket szeretnénk, amelyek biztosítják az iskolában gyerekekért dolgozó minden felnőtt számára a szabad légkört és az elviselhető munkaterhelést. Olyan munkabért szeretnénk, ami nem okoz egzisztenciális kilátástalanságot. Érdekvédelmi és szakmai szervezeteinkkel érdemben tárgyaljon a kormány.
Kecskemétről egy másik iskola, a Bolyai János Gimnázium tanárai és dolgozói is azt jelezték az Eduline-nak, hogy délelőtt polgári engedetlenségi akcióban vettek részt.
A Vecsési Andrássy Gyula Általános Iskolában négy tanár kezdett polgári engedetlenségbe, további tizenkilenc pedagógus pedig szolidaritást vállalt velük. A tantestület tizenkét pontban foglalta össze, hogy a béremelés mellett milyen változtatásokat szeretnének elérni az oktatásban. Többek között önálló oktatási minisztériumot, minimálbérhez igazított tanári fizetéseket, a diákok és a tanárok óraszámának csökkentését, szabad tankönyvválasztást és minőségi tankönyveket, a tananyag észszerűsítését, minőségi pedagógusképzést követelnek.
Kora délután olvasóink jelezték, hogy a Kőbányai Kada Mihály Általános Iskola, a budapesti Veres Pálné Gimnázium is csatlakozott a tiltakozási hullámhoz.
Molinó az egyik IX. kerületi iskola épületén
Szülők közben a Bakás Téri Ének-zenei Általános Iskola épületére feszítettek ki egy „A sztrájk alapjog. Szülők a tanárokkal a gyerekekért” feliratú molinót.
Facebook-posztjukban azt írják, gyerekeik ebben az iskolában tanulnak, ők szülőként így fejezik ki szolidaritásukat és támogatásukat minden magyarországi pedagógus iránt, „akik kiállnak magukért és a gyerekeink jövőjéért, külön kiemelve a mi iskolánk pedagógusait, akik nem félnek tenni”.
Heteken belül elkezdődik az egyetem, vele együtt pedig jön egy rakás új kifejezés is. Elmagyarázunk 5 fontosat, amit gólyaként biztosan sokat fogtok hallani - így nem árt már most képbe kerülni velük.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Bár az elmúlt hetekben a tankerületek által meghirdetett állások jelentős részét sikerült betölteni, két héttel a tanévkezdés előtt még mindig több száz pedagógust keresnek.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
