A magyar lakosság több mint kétharmada egyetért a pedagógusok sztrájkjával, míg közel 20 százalékuk úgy véli, más formában kellene harcolniuk.
A magyarok 67 százaléka egyetért a hétfői pedagógussztrájkkal és a kétórás munkabeszüntetéssel - derül ki a Pulzus Kutató Napi.hu számára készített, reprezentatív felméréséből. A megkérdezettek 18 százaléka részben egyetért ugyan a sztrájkkal, de más modszert választana a követelések érvényesítésére. A válaszadók 15 százaléka nem ért egyet a megmozdulással, szerintük a pedagógusok már így is több kedvezményt kapnak.
A felmérésből kiderült, hogy a férfiak szolidárisabbak a pedagógusokkal, mint a nők: míg előbbiek 72 százaléka ért egyet teljes mértékben a sztrájkkal, utóbbiaknál csak 63 százalék az arány. A korosztályos bontásból az derül ki, hogy azok értenek egyet legkevésbé a pedagógussztrájkkal, akiket személyesen a leginkább érinthetett a munkabeszüntetés. Ez főként a 18-39 éves korosztály, amelynek 64 százaléka értett egyet az akcióval, míg az idősebb korosztályok jóval toleránsabbnak bizonyulnak.
Az iskolai végzettség is befolyásolta a válaszokat: míg a felsőfokú és alapfokú végzettséggel rendelkezők 76 és 69 százaléka ért egyet a sztrájkkal, addig a középfokú végzettségűeknél csupán 59 százalék ez az arány. A budapestiek kimagasló arányban támogatják a megmozdulást, a fővárosban ötből négy megkérdezett értett egyet az akcióval. Vidéken ez az arány 64-66 százalék közé tehető.
Heteken belül elkezdődik az egyetem, vele együtt pedig jön egy rakás új kifejezés is. Elmagyarázunk 5 fontosat, amit gólyaként biztosan sokat fogtok hallani - így nem árt már most képbe kerülni velük.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Bár az elmúlt hetekben a tankerületek által meghirdetett állások jelentős részét sikerült betölteni, két héttel a tanévkezdés előtt még mindig több száz pedagógust keresnek.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
