Duplájára nőtt az évismétlést kérő szülők száma, mióta szigorítottak a tankötelezettség szabályain

Egy év alatt duplájára nőtt a szülők által kért évismétlések száma, és több mint másfélszeresére azoknak az iskoláknak a száma, ahol romlott az elsősök teljesítménye – derül ki azokból az adatokból, amelyeket Szél Bernadett szerzett meg. A független országgyűlési képviselő közleményében azt írja, ezek a statisztikák a hatévesek kötelező iskolakezdésének kudarcát jelzik.

  • Eduline

11 364 fővel több elsős iratkozott be a 2020/2021-es tanévben, mint egy évvel korábban, ebből az állami fenntartású iskolákra plusz 8714 diák jutott. A növekedés 12 százalékos volt, az első osztályok száma 6,6 százalékkal nőtt. Az egy osztályra jutó elsősök száma 21,36-ról 22,54-re nőtt. Az átalakítás első évének végén 1,7-szeresére nőtt a szülők által kért évismétlések száma, 2147-ről 3851-re, arányaiban 2,97-ről 4,76 százalékra. Emellett negyedével csökkent azoknak az iskoláknak a száma, ahol javult az elsősök teljesítménye, és több mint másfélszeresére nőtt azoké, ahol romlott a teljesítményük

- sorolja az adatokat az országgyűlési képviselő.

Szél Bernadett hozzáteszi: a köznevelési államtitkár az eredmények romlását a járványhelyzettel magyarázta, hozzátéve azt is, hogy „a hatéves kori iskolakezdéssel kapcsolatban számos téves információs vagy mesterségesen generált tényező is hathatott a szülőkre. Természetesen mind a kedvező, mind a kedvezőtlen adatok mögött számos ok és indok húzódik/húzódhat meg.”

A képviselő szerint a járvány csak részben magyarázza az eredményeket, azok ugyanis nem a 2020-as tavaszi, hanem a 2020/2021-es tanév végén mutattak komolyabb romlás – pedig akkor sokkal rövidebb ideig voltak zárva az iskolák. „Persze a COVID ettől még szerepet játszott az adatok romlásában (pl.  időszakos távoktatás, karantén stb.), de nyilvánvaló, hogy a hirtelen 11 ezerrel több elsőst az iskolarendszerre ráeresztő törvény hatása is benne van. És nem is kicsit” – írja.

Ahogy arról korábban beszámoltunk, 2020-ban változtattak a szabályokon: a gyerekeknek el kell kezdeniük az iskolát, akik az adott év augusztus 31-ig betöltik a hatodik életévüket. A szülőknek - ha úgy gondolják, hogy a gyermekük nem elég érett az iskolához - külön, az Oktatási Hivatalnál kell kérvényezniük a plusz egy év óvodát. A kérelmezési felület kedden nyílt meg, erről itt találtok információkat.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógiai felelősség része annak felismerése is, ha valaki nem kérdez, mégis segítségre szorul”

Egy dániai SOSU-órán, egy prezentáció közben szembesültem azzal, hogy a kooperáció és a kollaboráció fogalmát mennyire eltérően értelmezhetjük. Pedagógusként régóta foglalkoztat ez a kérdés. Magyarországon tanítottam, tanulásszervezési módszereket alkalmaztam és pedagógusokat is képeztem. A kooperatív tanulás számomra nem egy divatos módszertani címke, amelyet utólag ragasztunk a csoportmunkára, hanem tudatosan felépített pedagógiai rendszer. Vélemény.

„Az adományozás könnyen függőségi viszonyt alakíthat ki” – így segít a szegregátumban élő családoknak az Edison-díjas Bagázs

A két roma szegregátumban jelen lévő Bagázs Közhasznú Egyesület közel 150 önkéntessel, évente négyezer foglalkozással segíti a hátrányos helyzetű családokat, miközben az iskolákban, fesztiválokon és vállalatoknál is igyekszik érzékenyíteni, és eljuttatni minél több helyre az üzenetet, hogy nem mindenki indul ugyanonnan az életben.