Lehet, hogy márciusban is lesz tanársztrájk, és akár az is előfordulhat, hogy többnapos lesz
Január 31-án kétórás figyelmeztető sztrájkot tartanak a tanári szakszervezetek, „ha pedig ez sem elég”, március 16-ára is sztrájkot hirdetnek – erősítette meg a szerda esti bejelentést a YouTube-on közzétett videóban Szabó Zsuzsa, a Pedagógusok Szakszervezetének (PSZ) elnöke.
Eduline
„Elég volt a bohózatból, hónapok óta keményen dolgozunk a pedagógusok bérének emeléséért, az oktatás valamennyi dolgozójának a béremeléséért, az óraszámok jelentős csökkenéséért és hogy fix órában határozzák meg a feladatokat” – mondja a videóban a PSZ elnöke, hozzátéve: szerdán úgy ért véget a kormány képviselőjével folytatott tárgyalás, hogy semmit nem tudtak elérni, így nem látnak más eszközt, csak a sztrájkot.
„Január 31-én egy kétórás figyelmeztető sztrájkot hirdetünk, miközben tovább tárgyalunk a kormánnyal ezekről az ügyekről. Mondhatjátok és mondjátok is, hogy miért kell eddig várni. Azért, mert a sztrájktörvény csak és kizárólag még elégséges szolgáltatásról szóló megállapodáshoz köti a sztrájk lehetőségét” – mondja, hozzátéve: erről sem tudtak megegyezni, ezért bírósághoz fordulnak, a bíróság fogja eldönteni, kell-e felügyeletet tartani az iskolákban a sztrájk idején.
„Ha ez sem elég, akkor 2022. március 16-ára sztrájkot hirdetünk, egész naposat, és lehet, hogy nem csak egynaposat. Mi is megvívjuk a szabadságharcunkat" - tette hozzá.
Az elmúlt időszakban több iskolaigazgatói kinevezés is vitákat váltott ki, többek között Csömörön, ahol a tantestület véleménye és a vezetői kinevezés körül is komoly feszültség alakult ki. Sinka Editet, a Klebelsberg Központ elnökét ezért arról kérdeztük, mi történik akkor, ha egy igazgatójelölt mögött nincs egyértelmű tantestületi támogatás.
Augusztus végén az állam veszi át az MCC és másik két alapítvány közfeladatait, ezzel a három szervezet jelenlegi formájában nem működhet tovább – jelentette be Magyar Péter. Megszűnik a különleges kekva-státuszuk és az állami finanszírozásuk, az államtól kapott vagyon pedig visszaszáll az államra. A miniszerelnök hozzátette, hogy az alapítványok ugyanakkor más formában tovább működhetnek és folytathatják azt a tevékenységet, amit fontosnak tartanak.
Volt olyan állami ösztöndíjas, nappali tagozatos alapképzés, ahová mindössze 177 ponttal be lehetett kerülni, de 202 pont is elég volt az egyik szakhoz.
Egy hónapon keresztül az igazgatóhelyettes intézte a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola ügyeit, miután a tantestület nem támogatta a korábbi igazgató pályázatát. A minisztérium végül mégis Bátovszky Jánost bízta meg újabb egy évre az iskola vezetésével. A döntés ellen Fábri István polgármester is felszólalt, és levélben kérte annak visszavonását. Most az Eduline-nak azt is elmondta, hogy az igazgató kinevezésének körülményei szerinte ellentmondanak a minisztérium korábbi magyarázatának.
Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium ingyenes képzésekkel és segédanyagokkal segíti a pedagógusokat az anafilaxiás allergiával élő közel 25 ezer gyermek biztonságos tanévkezdésében, kiemelve a gyermekek védelmének közös felelősségét.
Rugalmasabb tanórák, több mozgás és kevesebb kötöttség – úgy indul szeptemberben a tanév, hogy az iskolák már ismerik a minisztérium alsó tagozat megújítására tett javaslatait. A szakértők szerint az irány jó, a megvalósítás azonban több kérdést is felvet. Knausz Imre például a 35 perces órák helyett nagyobb mozgásteret adna a tanítóknak, a PDSZ pedig attól tart, hogy a szakmai szabadságnak szánt lehetőségekből újabb adminisztrációs terhek lesznek.