Középiskolai felvételi előtt álltok? Akkor ez az online esemény nektek szól

Gondban vagytok az iskolaválasztással, vagy csak szétnéznétek az idei felhozatalban a nagy döntés előtt? Hétvégén még részt vehettek a kéthetes online középiskolai nyíltnapokon. Mutatjuk a programokat.

  • Eduline

Ahogy már írtunk róla, a vírushelyzet számos eseményt meghiúsított, átalakította az oktatást. Idén nincs lehetőség arra sem, hogy a felvételiző diákok ellátogassanak a kiszemelt középiskolák nyílt napjaira. Vagy mégis?

A szakképzés is szóba jöhet? Az átalakuló képzési rendszerről mindent elolvashattok a Szakképzés 2021-es kiadványunkban, ahol a szabályok mellet a teljes szakmalistát is megtaláljátok. A megrendelésért kattintsatok ide.

A Felelős Szülők Iskolája létrehozott egy oldalt, online mutatja be iskolákat, szakmákat és karrier videókat is a felvételiben érintetteknek. December 1-14. között a Felelős Szülők Iskolája Facebook oldalán és a #hovatovább – Középiskolai Felvételi Nyílt Napok esemény oldalon minden nap új tartalmakat tesznek közzé a középiskolai felvételivel kapcsolatban.

Számos kérdés merül fel ilyenkor a szülőkben és a diákokban, melyekre most személyesen nem kaphatnak választ és az iskolát sem tudják meglátogatni. Az online nyílt napon sok felvételivel kapcsolatos hasznos információ hangzik el és iskolák is bemutatkoznak. Az esemény oldalán bemutatnak karrierutakat, különböző iskolatípusokat és konkrét iskolákat is.

Szó lesz az alternatív, alapítványi és magán iskolák kínálatáról és a szakképzés és a diploma előnyeiről, a hozzávezető út lépéseiről az Alapítványi és Magániskolák Egyesülete társelnökeinek előadásában. Balatoni József, alias Jocó bácsi, mint pályaválasztási konzulens, segít a pályaválasztás szempontjaiban, és megismerhetitek a szakmákat is.

Az ingyenes eseményre itt regisztrálhattok.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.