A budapesti Veres Pálné Gimnázium tantestületének tanárai is csatlakoztak kollégáikhoz, és tiltakoznak a NAT 2020-as bevezetése ellen.
A Veres Pálné Gimnázium tanárai is egyetértenek a korábban megszólaló tantestületekkel abban, hogy bár az új Nemzeti alaptanterv (NAT) bevezető része korszerű, a további fejezetekben leírt mennyiségű és minőségű tananyag ellehetetleníti a modern oktatást.
"A túlzsúfolt, túlszabályozott tanterv nem hagy mozgásteret a tanárok kreativitásának, innovatív törekvéseinek, amelynek következtében nem valósítható meg a dokumentum első soraiban előírt legfontosabb törekvés: a tanulóknak a tanulási folyamatban való aktív-kreatív részvétele. Elfogadhatatlannak tartjuk, hogy oktatási rendszerünk olyan dokumentumra épüljön, amely önmagában ellentmondásos" - írják a honlapjukon közzétett levelükben.
A szakmai kifogásokon túl úgy vélik, nem szabadna szeptembertől bevezetni az új alaptantervet, mivel a tankönyvrendelés határideje előtt nem ismerhették meg az új kerettanterv szerint készülő könyveket. Illetve azt is helytelennek tartják, hogy az idő szűkössége miatt nem tudták megfelelően tájékoztatni a szülőket, így a 2020. szeptemberében kezdő tanulók nem abban a képzésben fognak részesülni, mint amiről őket és szüleiket a felvételi eljárás során előzetesen tájékoztatták.
NAT NEM vagy NAT IGEN - fej fej mellett petíciók aláíróinak száma
Eddig több mint 60 oktatási intézmény tanárai és diákjai, valamint több mint 20 szervezet csatlakozott az új Nemzeti alaptanterv ellen tiltakozók csoportjához. Közben fej fej mellett halad a NAT NEM és a NAT IGEN petíciók aláíróinak száma.
| Tetszett a cikk? Iratkozz fel hírlevelünkre |
Ha szeretnéd megkapni legfrissebb cikkeinket az érettségiről, az egyetemi-főiskolai és a középiskolai felvételiről, ha érdekelnek a felsőoktatás, a közoktatás, a nyelvoktatás és a felnőttképzés legfontosabb változásai, iratkozz fel hírleveleinkre. |
Heteken belül elkezdődik az egyetem, vele együtt pedig jön egy rakás új kifejezés is. Elmagyarázunk 5 fontosat, amit gólyaként biztosan sokat fogtok hallani - így nem árt már most képbe kerülni velük.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Bár az elmúlt hetekben a tankerületek által meghirdetett állások jelentős részét sikerült betölteni, két héttel a tanévkezdés előtt még mindig több száz pedagógust keresnek.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
