Egy magyar gimnazista fiú programja forradalmasíthatja az iskolai tankönyvrendelést

Az érettségi előtt álló Mihályi Barnabás még csak idén fog érettségizni a budapesti Rákóczi gimnáziumban, de az elmúlt években már számos informatikai fejlesztésével segítette iskolájában a tanárok és a tanulók munkáját. Legújabb projektje iránt már országszerte érdeklődnek, ugyanis ez az alkalmazás forradalmasíthatja az iskolai tankönyvrendelést és -elosztást - írja a 24.hu.

  • Eduline

A lap beszámolt arról, hogy az érettségi előtt álló Barnabás legutóbbi programja már országos érdeklődést váltott ki, szeptembertől pedig fizetnie kell érte annak, aki saját iskolájában is használná.

A fiatal fiú hatodikban kezdte elsajátítani a programozás alapjait, és hetedik-nyolcadik osztályban már weboldalakat készített a családja és barátai kérésére. Kilencedikben az egyik tanára megkereste, hogy dolgozzanak ki közösen egy alkalmazást, ami megkönnyíti az iskolai órai munkát.

Egy olyan applikációt fejlesztettek, ami megmutatja, hogy milyen órája lesz a tanárnak és a diáknak, szünetben visszaszámol a becsengetésig, illetve segít megtalálni az épületben azt a tanárt vagy tanulót, akit éppen keres az illető. Az alkalmazás folyamatosan szinkronizálja az intézmény honlapjára felkerülő információkat, ezért a teremcserékről és elmaradó órákról sem marad le senki.

Barnabás már a fogadóórákhoz, nyílt napok regisztrációjához és a tanárok értékeléséhez is készített programot. A KRÉTA hiányos funkcióit is az ő fejlesztéseivel "foltozták be".

A legújabb projektje egy tankönyvrendelési program, aminek a segítségével sokkal gyorsabb, egyszerűbb és környezetbarátabb a könyvek beszerzése. Az RTKR elnevezésű alkalmazás - a korábbi programjaihoz hasonlóan - elsősorban a saját iskolájának készült, de országszerte olyan nagy lett az érdeklődés iránta, hogy a szeptemberig tartó próbaidőszakban bárki kipróbálhatja, utána viszont fizetni kell majd a használatáért. Ezért a fiatal fiú már létre is hozta egyéni vállalkozását, hogy jogszerűen értékesíthesse a programot.

Matektudásért cserébe ingyen vásárlást hirdet egy New York-i üzlet

Két héttel ezelőtt egy New York-i üzlet pénztárosa úgy döntött, hogy egy játékot indít a vásárlókkal, matekpélda megoldásért cserébe bármi ingyen elvihető a boltból.

Tetszett a cikk? Iratkozz fel hírlevelünkre

Ha szeretnéd megkapni legfrissebb cikkeinket az érettségiről, az egyetemi-főiskolai és a középiskolai felvételiről, ha érdekelnek a felsőoktatás, a közoktatás, a nyelvoktatás és a felnőttképzés legfontosabb változásai, iratkozz fel hírleveleinkre.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.