Felfüggesztik szombat reggeltől az április 8. óta folytatott országos sztrájkot, annak ellenére, hogy nem teljesült a sztrájkolók követelménye, a 30 százalékos fizetésemelés - közölte csütörtökön a legnagyobb lengyel pedagógus-szakszervezet elnöke, Slawomir Broniarz.
A szakszervezeti elnök sajtóértekezletén elmondta: szeptemberig adnak időt Mateusz Morawiecki kormányfőnek konkrét megoldások bemutatására. Aláhúzta: nem fogják aláírni azt a megállapodást, amelyet a tizenhét napja folytatott tiltakozási akció előtt a kormány a második legnagyobb pedagógus-szakszervezettel írt alá.
Az egyezmény a 2019-re vonatkozó, összességében 15 százalékos béremelésről és egyéb engedményekről szól, a Szolidaritás ennek nyomán intézményesen nem csatlakozott a sztrájkhoz. Broniarz megerősítette: a ZNP nem vesz részt az oktatás átfogó reformjáról szóló, pénteken esedékes, Mateusz Morawiecki kormányfő kezdeményezésére rendezendő kerekasztal-beszélgetésen.
"Júniusban egy valódi oktatásügyi kerekasztal-beszélgetést szervezünk" - jelentette be, és az eddig szorgalmazott béremelés mellett egyéb követelményeket fogalmazott meg, többek között azt, hogy az oktatásügyre a GDP 5 százalékát szánják, karcsúsítsák a tananyagot, növeljék az iskolák és a tanárok autonómiáját.
500 ezer pedagógus sztrájkol Lengyelországban
Határozatlan idejű sztrájkba kezdtek hétfőn a lengyel óvodák, valamint az általános és középiskolák dolgozói a pedagógusok fizetésének emelése érdekében - jelentette be a legnagyobb lengyel pedagógus-szakszervezet, a ZNP.
Beata Szydlo társadalompolitikáért felelős kormányfőhelyettes üdvözölte a sztrájk felfüggesztését, és aláhúzta: a kormány nyitott további párbeszédre. A lengyel kormánypárt szóvivője, Beata Mazurek közölte: nem szakítják meg a Mateusz Morawiecki miniszterelnök által előterjesztett törvénymódosítás parlamenti megvitatását, melynek eredeti célja a májusi érettségik lebonyolítása volt a folytatódó pedagógussztrájk helyzetében. Mazurek úgy látta: a csütörtökön az alsóház napirendjére került jogszabály az aktuális helyzettől függetlenül is hiánypótló.
Az utóbbi napokban közzétett adatok szerint folyamatosan csökkent a sztrájkoló iskolák száma, és apadt a sztrájk társadalmi támogatottsága is. A szejm várhatóan csütörtökön Anna Zalewska oktatásügyi miniszter iránti, a fő ellenzéki erő, a Polgári Platform (PO) által benyújtott bizalmatlansági indítványról szavaz. A PO szerint Zalewska a felelős a sztrájkot eredményező helyzetért. A miniszter ellen 2016 óta immár harmadik alkalommal benyújtott indítványt a lengyel parlamenti erőviszonyok miatt feltehetőleg ezúttal sem szavazzák meg.
A lengyel általános és középiskolai tanárok fizetését 2008 óta csak minimálisan emelték, jelenleg egy tapasztalt pedagógus bruttó alapfizetése körülbelül 3600 zloty (267 ezer forint). Egy kezdő tanár ennek mintegy felét kapja. A lengyelországi átlagfizetés mintegy 5 ezer zlotyt (373 ezer forint) tesz ki.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Idén jóval nagyobb a verseny a gyógypedagógiai alapszakokon, mint egy évvel ezelőtt. Bár a gyógypedagógiai képzések férőhelyszáma nem ismert, az első helyes jelentkezők száma közel húsz százalékkal nőtt, ami több egyetemen is magasabb ponthatárokat eredményezhet.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.
Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Létezhetnek elitiskolák, és a speciális programokkal, emelt osztályokkal sincs baj, de az iskolarendszernek máshogy kell működnie – érvel Halácsy Péter, a Budapest School alapítója.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egységes, nemzetközi szabályozást sürget a mesterséges intelligencia használatára António Guterres ENSZ-főtitkár. Szerinte a technológia fejlődése már gyorsabb, mint ahogyan azt a jogalkotás követni tudná, ezért különösen a gyerekek védelme érdekében lenne szükség összehangolt globális fellépésre.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
