A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete közleményében arra hívja fel a figyelmet, hogy a 2019. évi költségvetés tervezetében az 1988 milliárdos oktatási kiadások mindössze 15 milliárddal nőnek az idei számokhoz képest.

Ez még a szinten tartáshoz is csak nehezen elegendő - írják. Jól látszik a tervezetből, hogy a kormányzat úgy érzi, egy időre jegelheti a területet. Erre utal, hogy az ágazatnak nem lett önálló minisztériuma, hogy a felelős miniszter más területről érkezett, s tulajdonképpen az is, hogy az oktatásért felelős államtitkár később veszi át hivatalát, mint ahogy a költségvetési tervezet napvilágot látott.

Mindezek alapján a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete úgy látja, hogy a következő év, évek nem a megoldások, hanem a problémák felhalmozódásának időszaka lesz az oktatásban.

Illetve beszélnek a tanév rendjéről szóló kormányrendelet 5. bekezdéséről, melyben a sokak érdeklődését felkeltő kötelező táboroztatásról van szó. A szöveg a következő:

 (5) A tanítási év lezárását követően az iskola – ha az iskola fenntartója azzal egyetért és az ahhoz szükséges feltételeket biztosítja – a tanulói részére pedagógiai program végrehajtásához nem kapcsolódó foglalkozásokat szervezhet, amelyeken a részvételt a tanuló, kiskorú tanuló esetén a szülő az iskola igazgatójához benyújtott kérelemben kezdeményezheti.”

Mindezek alapján látszik, hogy az elképzelés nem lesz kötelező, hogy kifejtetlen a vonatkozó jogszabályokhoz és az intézmények helyi dokumentumaihoz való viszonya, s most már különösen a költségvetés tervszámait ismerve, nincsen mögé forrás rendelve.

A PDSZ kéri a döntéshozókat, hogy a tanulók és szülők egy részének valóban könnyebbséget jelentő megoldást ne az erőforrásai végső határain mozgó közoktatási rendszerre terhelje, hanem a szünidei programok szervezését külön finanszírozással oldja meg. Erre jó például szolgálhatnának az ún. Erzsébet-táborok, különösen akkor, ha az abban megjelenő erőforrások hatékonyabban lennének felhasználva.