Nem emelkedik nagyot a tankönyvek ára a 2011/2012-es tanévben: a legolcsóbb kiadványért 111 forintot, míg a legdrágábbért 25 000 forintot kell fizetni. A legrosszabbul a hetedik évfolyamos diákok szülei járnak, ők legalább 11-12 ezer forintos kiadással számolhatnak – és ebben az összegben még nincs benne az iskolatáska, a tanszerek és a tornafelszerelés ára.
6482 forint az első évfolyamos, 10 840 forint a nyolcadikos tankönyvcsomag ára, a szülők kiadásai a 2010/2011-es tanévhez képest alig nőttek – mondta Gloviczki Zoltán közoktatásért felelős helyettes államtitkár. Az előző évekhez hasonlóan a tankönyvek árát idén is egy állami árkorlátnak megfelelően kell kialakítani: azok a kiadványok egyáltalán nem kerülhetnek fel a hivatalos tankönyvjegyzékre, amelyekért ennél többet kell fizetni.
Így lehet olcsóbban: nem muszáj minden könyvet megvenni
Ahogy eddig, úgy idén sem kötelező minden tankönyvet megvásárolni, a szülők dönthetnek arról, hogy az egész csomagot megrendelik, vagy egyes tankönyveket más módon – például használt példánnyal vagy könyvtári kölcsönzéssel – biztosítják a gyerekeknek. "Most is van lehetőség arra, hogy a rászorulók az iskolai könyvtár példányait használják, de még mindig sok az olyan szülő, aki ezt a lehetőséget visszautasítja" - mondta a közoktatásért felelős helyettes államtitkár. A családok egyébként a kiválasztott tankönyvek listáját is megvétózhatják: ha túl drágának tartják a nyolc-kilencezres nyelvkönyveket vagy atlaszokat, a pedagógusoknak másikat kell választaniuk.
| Az általános iskolai tankönyvcsomagok ára1. évfolyam: 6482 forint, 2. évfolyam: 7430 forint, 3. évfolyam: 7169 forint, 4. évfolyam: 6431 forint, 5. évfolyam: 6550 forint, 6. évfolyam: 7285 forint, 7. évfolyam: 11 110 forint, 8. évfolyam: 10 840 forintForrás: Nefmi |
A kormány 10 ezer forintról 12 ezerre emelte az ingyenes tankönyvellátásra jogosult diákok után igényelhető normatív támogatást – igaz, közben megszüntették az 1000 forintos általános, állami hozzájárulást, ami mindenkinek járt. A 2011/2012-es tanévben a becslések szerint körülbelül hat-hétmilliárd forint jut a rászoruló diákok tankönyveire: a tartósan beteg, testi, érzékszervi, értelmi, beszédfogyatékos, autista vagy halmozottan fogyatékos tanulók, a három- vagy többgyermekes családban élők, az iskoláztatási támogatásra és a rendszeres gyermekvédelmi kedvezményre jogosultak, valamint a pszichés fejlődési zavarokkal küzdő általános- és középiskolások idén sem fizetnek a kiadványokért.
| A tankönyvjegyzékben – amely azoknak a kiadványoknak az adatait tartalmazza, amelyeket meg lehet vásárolni az állami támogatásból is – összesen 4652 kiadvány szerepel. Az oktatási államtitkárság szerint az összes magyarországi tankönyv egy százméteres polcon férne el, az összes kiadvány elolvasása negyvennégy évet venne igénybe. |
Az elmaradt jubileumi jutalmakról, illetve a NOKS- és egyéb munkakörben dolgozók béremeléséről is egyeztetett a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete Lannert Judittal. A törvénytervezetet hamarosan benyújtják.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.
Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Létezhetnek elitiskolák, és a speciális programokkal, emelt osztályokkal sincs baj, de az iskolarendszernek máshogy kell működnie – érvel Halácsy Péter, a Budapest School alapítója.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egységes, nemzetközi szabályozást sürget a mesterséges intelligencia használatára António Guterres ENSZ-főtitkár. Szerinte a technológia fejlődése már gyorsabb, mint ahogyan azt a jogalkotás követni tudná, ezért különösen a gyerekek védelme érdekében lenne szükség összehangolt globális fellépésre.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
