A Pedagógusok Szakszervezetének (PSZ) elnöke, Galló Istvánné azt kéri, hogy a kormányfő utasítsa az oktatásért, szakképzésért, azok finanszírozásáért felelős kormányzati vezetőket érdemi egyeztetés kezdeményezésére, és annak eredményes lezárásáig ne hozzanak ilyen kérdésekben kormányzati döntést.
A szakszervezet honlapján kedden közzétett levélben az érdekvédő érthetetlennek nevezte, miért kell május végéig elkészíteni és a kormánynak benyújtani egy olyan törvényjavaslatot, amelynek a hatályba lépése a legkorábban 2012. szeptember 1-je lehet.
A PSZ elnöke azt kérte Orbán Viktortól, nyújtson segítséget, hogy a több mint egymillió gyermeket, tanulót és azok szüleit, a csaknem kétszázezer munkavállalót, közalkalmazottat, továbbá a több ezer milliárdos értéket képviselő önkormányzati vagyon sorsát érintő kérdésekben ne szülessen elhamarkodott, előkészítetlen, megalapozatlan döntés. Galló Istvánné - mint írta - sajnálatosnak és elfogadhatatlannak tartja, hogy a sajtón keresztül értesült a közoktatás és a szakképzés tervezett átalakításának legújabb kormányzati elképzeléseiről, illetőleg az egyes kormányzati szervek közötti vitáról.
"A nem hivatalos információkból következtetek arra, hogy a kormány a jövő héten szándékozik dönteni a közoktatás intézményrendszere teljes vagy részleges államosításáról, az intézményekben foglalkoztatottak állami alkalmazásba vételéről, a pedagógusok kötelező óraszámának radikális vagy kevésbé radikális emeléséről" - olvasható a levélben, amely kitér arra is, a megjelent nem hivatalos információkból arra is következtetni lehet, hogy nincs határozott elképzelés az irányítás új rendszeréről, az önkormányzatok szerepéről, a finanszírozás átalakításáról sem.
Nincsenek elképzelések az átmeneti időszakról, a rendszerben lévők felkészítésének továbbviteléről, az új követelményrendszer bevezetéséről - sorolta Galló Istvánné.
A szakszervezeti vezető kitért arra, hogy a PSZ az elmúlt csaknem egy évben többször felajánlotta segítségét az oktatásért felelős miniszternek és államtitkárnak, kérte a partnerségi kapcsolat kialakítását, de kezdeményezésük
. A múlt év decemberében néhány napra megküldött tervezetek véleményezése nem biztosított érdemi beleszólást, érdemi közreműködést, különös tekintettel arra, hogy a benyújtott észrevételek közös végiggondolása soha nem történt meg - tette hozzá a szakszervezet elnöke.
A Pedagógusok Szakszervezetének elnökével készített márciusi interjúnkat itt olvashatod el.
MTI
Az elmúlt időszakban több iskolaigazgatói kinevezés is vitákat váltott ki, többek között Csömörön, ahol a tantestület véleménye és a vezetői kinevezés körül is komoly feszültség alakult ki. Sinka Editet, a Klebelsberg Központ elnökét ezért arról kérdeztük, mi történik akkor, ha egy igazgatójelölt mögött nincs egyértelmű tantestületi támogatás.
Augusztus végén az állam veszi át az MCC és másik két alapítvány közfeladatait, ezzel a három szervezet jelenlegi formájában nem működhet tovább – jelentette be Magyar Péter. Megszűnik a különleges kekva-státuszuk és az állami finanszírozásuk, az államtól kapott vagyon pedig visszaszáll az államra. A miniszerelnök hozzátette, hogy az alapítványok ugyanakkor más formában tovább működhetnek és folytathatják azt a tevékenységet, amit fontosnak tartanak.
A szennyezettség terjed Rákospalotán, Müller Anna szerint ezért a minisztériumok összehangolt munkájára van szükség.
Volt olyan állami ösztöndíjas, nappali tagozatos alapképzés, ahová mindössze 177 ponttal be lehetett kerülni, de 202 pont is elég volt az egyik szakhoz.
@eduline.hu 5 fontos kifejezés, ami a mindennapjaitok része lesz az egyetemen #egyetem #eduline #collegelife #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Egy hónapon keresztül az igazgatóhelyettes intézte a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola ügyeit, miután a tantestület nem támogatta a korábbi igazgató pályázatát. A minisztérium végül mégis Bátovszky Jánost bízta meg újabb egy évre az iskola vezetésével. A döntés ellen Fábri István polgármester is felszólalt, és levélben kérte annak visszavonását. Most az Eduline-nak azt is elmondta, hogy az igazgató kinevezésének körülményei szerinte ellentmondanak a minisztérium korábbi magyarázatának.
Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium ingyenes képzésekkel és segédanyagokkal segíti a pedagógusokat az anafilaxiás allergiával élő közel 25 ezer gyermek biztonságos tanévkezdésében, kiemelve a gyermekek védelmének közös felelősségét.
Szerdán kinevezték az állami fenntartású köznevelési intézmények vezetőit, az új tanévben 359-an kezdhetik meg a munkát.
2027-től letiltanák a 16 év alatti fiatalokat a közösségi médiáról Szlovákiában.
Rugalmasabb tanórák, több mozgás és kevesebb kötöttség – úgy indul szeptemberben a tanév, hogy az iskolák már ismerik a minisztérium alsó tagozat megújítására tett javaslatait. A szakértők szerint az irány jó, a megvalósítás azonban több kérdést is felvet. Knausz Imre például a 35 perces órák helyett nagyobb mozgásteret adna a tanítóknak, a PDSZ pedig attól tart, hogy a szakmai szabadságnak szánt lehetőségekből újabb adminisztrációs terhek lesznek.
