Ugrókötéllel kötözött a székhez egy hatéves hiperaktív diákot a Borsod-Abaúj-Zemplén megyei Karcsa általános iskolájának egyik tanára - állítja a gyerek édesapja, aki feljelentést tett a rendőrségen.
| Mobiltelefonnal felvett verekedések, tettlegességig fajuló tanár-szülő konfliktusok és a verbális agresszió minden formája - egy friss felmérés szerint minden tizedik diákot ért már bántalmazás az iskolában, a kiabálás, a megszégyenítés és a káromkodás pedig lassacskán mindennapossá válik az osztálytermekben. Összefoglalónkat itt olvashatod el. |
Az ötgyerekes férfi szerint elsős fiát még decemberben kötözte székhez a napközis tanárnő, mert a diák engedély nélkül vitt radírt harmadikos testvérének. A hiperaktívnak minősített kisfiú nem számolt be otthon az esetről, viszont másnap éjjel felsírt álmában, és azt kérte a szüleitől, hogy írassák ki a napköziből, mert fél, hogy megint megkötözik - írja a Roma Sajtóközpont.
Az apa beszámolója szerint horzsolások voltak a gyerek mellkasán. Bár ezekről nem készült orvosi látleletet, panaszt tettek az igazgatónál. A napközis tanárnő elismerte, hogy megkötözte a tanulót, mert „nem bírt vele”.
Az apa feljelentést tett a rendőrségen, személyi szabadság megsértése miatt nyomozás is indult - mondta Egyedné Novodonszki Éva, a Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Rendőr-főkapitányság kommunikációs irodájának helyettes vezetője.
Bakos Istvánné, a karcsai Általános Művelődési Központ igazgatója nem nyilatkozik a rendőrségi eljárás befejezéséig, azt azonban elárulta, hogy a napközis tanárnő még mindig az iskolában dolgozik.
Aáry-Tamás Lajos, az oktatási jogok országgyűlési biztosa szerint az iskolaigazgató fegyelmi eljárást indíthat a rendőrségi feljelentés után, de dönthet úgy is, hogy azt az eljárás befejezése után teszi meg.
eduline
Két évvel meghosszabbította a kormány azt az átmeneti lehetőséget, amely alapján bizonyos sportszakmai végzettséggel rendelkező szakemberek is taníthatnak testnevelést, ha az iskola megfelelő végzettségű és szakképzettségű pedagógussal nem tudja megszervezni a mindennapos testnevelést.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Augusztus 18-án újabb egyeztetést tartottak a szakképzés helyzetéről, amelyen Naderi Zsuzsanna, szakképzésért és felnőttkori tanulásért felelős államtitkár, valamint a minisztérium jogi és szakképzési területének képviselői is részt vettek.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
Szeptember 4-ig várják az adományokat.
