December 10-e helyett 20-án kapták meg állami normatív támogatásukat az egyházi, alapítványi és magániskolák. A legtöbb intézmény összes tartalékát a pedagógusok bérére költötte, a járulékok kifizetésére már nem maradt pénz.
„Sok szülő hívta az alapítványi iskolákat azzal a kérdéssel, hogy nem fognak-e bezárni, jövőre érdemes-e beíratni oda a gyermeküket” – mondta Bak Zsófia, az Alapítványi és Magániskolák Egyesületének ügyvezető igazgatója. A nem állami és önkormányzati fenntartású általános- és középiskoláknak járó állami normatívának december 10-ig kellett volna megérkezni az intézmények bankszámlájára, ebben a hónapban azonban tíznapos csúszással, december 20-án kapták meg a támogatást.
Az oktatási államtitkárság állítása szerint azért, mert az előző kormány „tudatosan alultervezte a támogatás előirányzatát”, ezért engedélyezni kellett ennek az összegnek a túllépését. „A Nemzeti Erőforrás Minisztérium a kormány felhatalmazása alapján azonnal a Nemzetgazdasági Minisztérium engedélyét kérte az intézkedés végrehajtásához, ahonnan az engedély december 10-én érkezett meg” – áll az államtitkárság közleményében.
16 ezer tanár várt a fizetésére
Összesen több mint ezer alapítványi és magániskola került bajba a késedelem miatt, 16 ezer pedagógus várt a novemberi munkája után járó fizetésre – az intézmények 260 ezer általános- és középiskolás, valamint óvodás után kapnak fejkvóta alapú támogatást. „Az intézmények az összes tartalékukat a tanárok, iskolai dolgozók bérének kifizetésére fordították, de sajnos nem mindenhol tudták ezt megtenni” – magyarázta Bak Zsófia.
A Heol.hu információi szerint az alapítványi fenntartású egri Szent Lőrinc Vendéglátó és Idegenforgalmi Szakközépiskolában például kilencvenhat dolgozó bérének átutalása késett – az intézmény igazgatója saját kft.-je folyószámlahitelét terhelte meg húszmillió forinttal, hogy még karácsony előtt ki tudja fizetni a tanárok bérét. Az Egri Csillagok Középiskolai Kollégium dolgozói már nem jártak ilyen jól, múlt héten egyikük sem kapta meg a fizetését.
„A járulékokra a legtöbb iskolában nem maradt pénz” – tette hozzá az egyesület ügyvezető igazgatója. Az intézményeknek minden hónap 12-ig kellene befizetni az adóhivatalnak a járulékokat, ha késnek, büntetést kell fizetniük. Bár a Nemzeti Erőforrás Minisztérium levélben kérte az APEH-ot, hogy ebben az esetben ne vegye figyelembe a késedelmet, Bak Zsófia szerint eddig még semmilyen visszajelzést nem kaptak az adóhivataltól.
edulineLannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
