Galló Istvánné, a Pedagógusok Szakszervezetének elnöke ma ismertette 10 pontos javaslatukat, mellyel -többek között- azt szeretnék elérni, hogy a pedagógusok keresete a ciklus végére megközelítse az unióban hasonló munkakörben foglalkoztatottak átlagkeresetének 60 százalékát, azaz a jelenlegi 160-170 ezer forintos keresetek 300-330 ezerre növekedjen.
A különböző pótlékokat a ciklus végéig legalább 25 százalékkal, az osztályfőnöki pótlékot 35, a vezetőit 50 százalékkal növelnék, s a PSZ a pedagógus életpálya vonzóvá tétele érdekében külön pótlékrendszert dolgozna ki a pályakezdőknek. Ki kell dolgozni a kötelező béren kívüli juttatások rendszerét is, s a szakszervezeti vezető fontosnak nevezte a pedagógusok munkaterheinek fokozatos csökkentését.
A PSZ lényegesnek tartja, hogy a költségvetés minél nagyobb mértékben biztosítsa az illetmények kifizetéséhez szükséges fedezetet a helyi önkormányzatoknak. Galló Istvánné megjegyezte: több helyről kaptak jelzést, hogy az önkormányzatok nehéz helyzete miatt pedagógusok csak bérük hatvan százalékát kapták meg a nyári hónapokban. Szerinte a közoktatás finanszírozásával alapvetően az a baj, hogy kevés a pénz.
A PSZ a központi költségvetésből finanszírozná a továbbképzéseket, és kedvezményes lakásépítési és -vásárlási hitelkonstrukció kidolgozását szorgalmazza - jelezte. Olyan központi pénzalapot hoznának létre, amelyből pályázat útján vissza nem térítendő támogatáshoz lehetne jutni.
Galló Istvánné elmondta, hogy javaslataikkal megkeresik az oktatási államtitkárságot is. A pedagógus életpálya-modellnek olyan perspektívát kell felvázolnia a pályára készülőknek és az ott dolgozóknak, ami garantálja a biztos megélhetést és ezentúl tükrözi, hogy az oktató-nevelő munka alkotó tevékenység.
Az érdekvédő a készülő közoktatási törvényről és a nat-ról azt mondta, sajtónyilatkozatokat láttak, szakmai véleményt nem tud mondani. "Nem ismert a kormány oktatáspolitikai koncepciója, a kormányprogram egy fejezete sem tartalmaz olyan címszót, hogy közoktatás" - mondta.
mti
Hiába van heti öt testnevelésórájuk a diákoknak, nem mindegy, milyen körülmények között mozognak: van, ahol több tornaterem és sportpálya közül lehet választani, máshol viszont az udvarra, rossz időben pedig az osztályterembe szorulnak a gyerekek. Utóbbi felveti azt a kérdést is, mennyire lehet hatékony a mindennapos testnevelés ott, ahol megfelelő hely sincs az órák megtartására.
Országos részvételi testületet és online platformot hoznának létre, a kormánynak pedig érdemben és nyilvánosan kellene reagálnia az oktatás szereplőinek javaslataira. Az Oktatói Hálózat, a Civil Közoktatási Platform és a Tanítanék Mozgalom részletes koncepciót dolgozott ki arról, hogyan lehetne bevonni a pedagógusokat, diákokat, szülőket és szakmai szervezeteket az oktatási döntések előkészítésébe.
Kósa Roland alpolgármester azt szeretné, ha az ingatlant a tankerület kapná meg, és az minden győri fiatal számára lehetőséget biztosítana a fejlődésre.
A 15-17 éves ipolysági gimnazisták egy tanárral maradtak le a hazafelé tartó csoportról, miután a kirándulás utolsó éjszakáján állítólag megzavarták egy szálloda vendégeinek nyugalmát. Hazajutásukat végül a családoknak kellett saját költségükön megszervezniük. A szervező szerint az előre lefektetett szabályok alapján járt el, a történteket azonban már a hatóságok is vizsgálják.
@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu
A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól.
Tízéves távlatban viszont jelentős növekedés látszik.
Várhatóan október közepén és január elsején is emelkedik a NOKS- és technikai dolgozók fizetése – jelentette be Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter. A szektorban dolgozók 2013 óta nem részesültek érdemi béremelésben.
Véletlen otthon maradt a matekfüzet vagy a tesicucc? Utánajártunk, hogy járhat-e érte egyes.
