Matek érettségi: a második rész feladatai és a megoldások

11-kor ért véget az idei matek érettségi, a középszintű feladatsor második részének szaktanárok által kitöltött megoldásai itt olvashatóak.

  • Eduline

13. Egy 2000. január elsejei népesség-statisztika szerint a Magyarországon élők kor és nem szerinti megoszlása (ezer főre) kerekítve az alábbi volt:
korcsoport

(év)
férfiak száma

(ezer fő)
nők száma

(ezer fő)
0 -19
1 214
1 158
20 - 39
1 471
1 422
40 - 59
1 347
1 458
60 - 79
685
1 043
80 -
75
170
 
a)  Melyik korcsoport volt a legnépesebb?

A táblázat adatai alapján adja meg, hogy hány férfi és hány nő élt Magyarországon 2000. január 1-én?
b)  Ábrázolja egy közös oszlopdiagramon, két különböző jelölésű oszloppal a férfiak és a nők korcsoportok szerinti megoszlását!
c)  Számítsa ki a férfiak százalékos arányát a 20 évnél fiatalabbak korcsoportjában, valamint a legalább 80 évesek között!
Megoldás:
a)  A legnépesebb a 20 – 39 korcsoport volt 2 893 ezer fővel

2000 01 01-én összesen

nő: 5251 ezer fő

férfi: 4792 ezer fő
b)  
c)  20 év alatt:  1214/2372*100  = 51,18%

80 év fölött: 75/245*100 = 30,61%
14. Egy vetélkedőn részt vevő versenyzők érkezéskor sorszámot húznak az urnából. Az urnában 50 egyforma gömb van. Minden egyes gömbben egy-egy szám van, ezek különböző egész számok 1.50-ig.
a) Mekkora annak a valószínűsége, hogy az elsőnek érkező versenyző héttel osztható számot húz?
A vetélkedő győztesei között jutalomként könyvutalványt szerettek volna szétosztani a szervezők. A javaslat szerint Anna, Bea, Csaba és Dani kapott volna jutalmat, az egyes jutalmak aránya az előbbi sorrendnek megfelelően 1:2:3:4. Közben kiderült, hogy akinek a teljes jutalom ötödét szánták, önként lemond az utalványról. A zsűri úgy döntött, hogy a neki szánt 16 000 forintos utalványt is szétosztják a másik három versenyző között úgy, hogy az ő jutalmaik között arány ne változzon.
b) Összesen hány forint értékű könyvutalványt akartak a szervezők szétosztani a versenyzők között, és ki mondott le a könyvutalványról?
c) Hány forint értékben kapott könyvutalványt a jutalmat kapott három versenyző külön-külön?
Megoldás:
a)  1-50-ig a héttel osztható egész számok: 7, 14, 21, 28, 35, 42, 49. Összesen 7 db

P = 7/50
b)  1x+2x+3x+4x = 10x. 10 x egy ötöde az 2x, tehát Bea mondott le a könyvutalványról

2x = 16 000, akkor x = 8 000, 10x = 80 000 tehát a nyeremény teljes összege: 80.000 Ft
c)  1y+3y+4y=80 000

8y=80 000

y=10 000

Nyeremények: Anna: 10.000 Ft, Csaba: 30.000 Ft, Dani: 40.000 Ft
 
15. Valamely derékszögű háromszög területe 12 cm3, az α hegyesszögéről pedig tudjuk, hogy tg α = 3/2
a) Mekkorák a háromszög befogói?

b) Mekkorák a háromszög szögei, és mekkora a köré írt kör sugara?

(A szögeket fokokban egy tizedesjegyre, a kör sugarát centiméterben szintén egy tizetedesjegyre kerekítve adja meg!)
Megoldás
a)  tg α = a/b = 3/2, ebből a= (3/2)b

Terület = (ab)/2 = 12, ebből ab = 24

(3/2)b*b = 24

b2 = (2*24)/3 = 16

b = 4 cm

a=6 cm
b)  tg α = 3/2, ebből α=56,3 o és β= 33,7o

c2 = a2 + b3

c2 = 36+16 = 52

c = 7,2

A derékszögű
háromszög köré írható kör átmérője az átfogó. Ennek fele a sugár: r=3,6 cm
 
16. A következő kérdések ugyanarra a 20 oldalú szabályos sokszögre vonatkoznak.
a) Mekkorák a sokszög belső szögei? Mekkorák a külső szögei?
b) Hány átlója, illetve hány szimmetriatengelye van a sokszögnek?

  Hány különböző hosszúságú átló húzható egy csúcsból?
c) Milyen hosszú a legrövidebb átló, ha a szabályos sokszög beírt körének sugara 15 cm? A választ két tizedesjegyre kerekítve adja meg!
 
Megoldás:
a)  Belső szögeinek összege: (20-2)*180 = 3240o ebből 1 szöge= 3240/20=162 o 

Külső szöge: 180-162 = 18o 
b)  Átlóinak száma: (20*(20-3))/2 = 170 o 

Szimmetria tengelyek száma 20 db

Egy csúcsból összesen 17 átló húzható, ezek közül 8-nak van ugyanolyan hosszúságú párja, ezért 17-8 = 9 különböző hosszúságú átló húzható
c)  A legrövidebb átló hossza: 9,38 cm
17. A valós számok halmazán értelmezett f másodfokú függvény grafikonját úgy kaptuk, hogy a g: R -> R g(x) = (1/2)x2 
a) Adja meg az f függvény hozzárendelési utasítását képlettel!
b) Határozza meg az f zérushelyeit!
c) Ábrázolja f grafikonját a [-2, 6] intervallumon!
d) Oldja meg az egész számok halmazán a következő egyenlőtlenséget!
Megoldás:
a)  f: R -> R  f(x) = (1/2)*(x-2)2- 4,5
b)  f(x) = 0

x2-4x-5 = 0, ebből xí = 5, x2 = -1
c)  
d)  f(x) = (1/2)x2-(1/2)*4x+(1/2)*4-4,5

f(x) = (1/2)x2-2x+2-4,5

f(x) = (1/2)x2-2x-2,5

18. Egy ruházati nagykereskedés raktárában az egyik fajta szövetkabátból már csak 20 db azonos méretű és azonos színű kabát maradt. Ezek között 9 kabáton apró szövési hibák fordulnak elő. A nagykereskedés eredetileg darabonként 17 000 Ft-ért árulta a hibátlan és 11 000 Ft-ért a szövési hibás kabátokat. A megmaradt 20 kabát darabját azonban már egységesen 14 000 Ft-ért kínálja.

Egy kiskereskedő megvásárolt 15 darab kabátot a megmaradtakból. Ezeket egyenlő valószínűséggel választja ki a 20 kabát közül.
a) számítsa ki, mekkora annak a valószínűsége, hogy a kiválasztott kabátok között legfeljebb 5 olyan van, ami szövési hibás! (A valószínűséget három tizedesjegyre kerekítve adja meg!)
b) Legfeljebb hány hibás kabát volt a 15 között, ha a kiskereskedő kevesebbet fizetett, mint ha a kabátokat eredeti árukon vásárolta volna meg?
 
Megoldás:
a)  Legfeljebb 5 hibás kabát csak úgy lehet, ha 4, vagy 5 kabátot vesz a kereskedő. 

b)  A kereskedő 15 kabátért 210000Ft-ot fizetett

Hibás kabát : x db

Jó kabát : 15x db
11 000x + 17 000(15-x) ≥ 210 000

11 000x + 255 000 – 17 000x ≥ 210000

43 000 ≥ 6 000 x

7,5 ≥ x

Legfeljebb 7 hibás kabát volt a 15 kabát között

Az első rész megoldásait pedig

innen töltheted le

.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Minisztérium a csömöri iskolaigazgató kinevezéséről: Lannert Judit nem gondolta meg magát, a tankerület kommunikált félre

Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.