Mennyire igaz a vicc, miszerint „két egyetemista beszélget novemberben, hogy karácsonyig már csak kettőt kell aludni".
Számomra ez volt az első vizsgaidőszak az Eötvös Lóránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi karán, germanisztika-német szakon, de máris teljesen egyetértek azzal, hogy az egyetemisták nem sokat alszanak ezen időben. Ez a másfél hónap kész gyötrelem és kínszenvedés. Nem is tudom melyik a jobb módszer, hamar túlesni az összes vizsgán, vagy felosztani, hogy két vizsga között legyen egy kis felkészülési idő is.
Én magam szerettem volna hamar túl lenni a vizsgákon, de belátom, nem jó taktikát választottam: 3 nap, 3 vizsga, minimális alvás, rengeteg kávé és energiaital, valamint tömérdek mennyiségű idegeskedés. Így tudnám leírni azt a három napot. Teljesen kimerültem, és rájöttem, hogy a maradék vizsgáimra másképpen kell felkészülnöm.
Így új rendszert választottam magamnak, a csoportos tanulást. Szaktársaimmal együtt, segítve egymásnak, próbáltuk átvészelni a maradék vizsgákat. Számunkra ez volt a legjobb. Ezen kívül sok időt töltöttem a kollégium könyvtárában is. Ott ugyanis csend és nyugalom volt, ami egy kollégiumban ritka nagy kincs.
Vizsga előtt a legjobb, ha az ember kikapcsolódik. Csoporttársaimmal a vizsganap előtti estén meséket néztünk. Elvontuk a figyelmünket az elkövetkező stresszes napról. Bevált a módszerünk. Kipihenten mentünk vizsgázni és nem tudom, hogy az új taktikánknak köszönhetően, vagy csak bebeszélés, de sikerült a vizsga mindenkinek a társaságból.
Így azt tanácsolnám a tanulóknak: tervezzék meg jól a vizsgaidőszakot, osszák be az idejüket a legjobban, és készítsék kötél idegzetüket. A vizsgaidőszakhoz mindenképpen szükséges a türelem és a kitartás. Személy szerint én úgy érzem, hogy otthon nem menne a felkészülés, mert valami mindig elvonja a figyelmemet a tanulásról, ezért is tanulok a vizsgákra a kollégiumban. Ha valakinek nincs jegyzete egy vizsgára, elég csak az ajtóból kikiabálni, és máris nyílik egy másik, ahonnan valaki átnyújt egy füzetet. És ha a jegyzet nem elég, akkor jöhet a közös tanulás. Ilyenkor számos új barátság születik.
Persze a vizsgák miatt a feszültség is felgyülemlik az emberekben, így alkalom adták jól jön egy kis lazítás. Ennek számos módja van. Van, aki két napon keresztül alszik és van, aki bulizni megy. Kinek, mi a legjobb feszültségoldó.
Boldog Zsuzsanna
Idén jóval nagyobb a verseny a gyógypedagógiai alapszakokon, mint egy évvel ezelőtt. Bár a gyógypedagógiai képzések férőhelyszáma nem ismert, az első helyes jelentkezők száma közel húsz százalékkal nőtt, ami több egyetemen is magasabb ponthatárokat eredményezhet.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.
Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Létezhetnek elitiskolák, és a speciális programokkal, emelt osztályokkal sincs baj, de az iskolarendszernek máshogy kell működnie – érvel Halácsy Péter, a Budapest School alapítója.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egységes, nemzetközi szabályozást sürget a mesterséges intelligencia használatára António Guterres ENSZ-főtitkár. Szerinte a technológia fejlődése már gyorsabb, mint ahogyan azt a jogalkotás követni tudná, ezért különösen a gyerekek védelme érdekében lenne szükség összehangolt globális fellépésre.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
