Gyurcsány és Orbán beszédíróitól tanulhatunk

Kik írják Gyurcsány Ferenc, Orbán Viktor és más közéleti szereplők beszédeit? Hogyan születnek a politikai üzenetek a "három gyerek, három szoba négy kerék"-től az öszödi beszédig? Politikusok és polgármesterek beszédírói, nyelvészek, a jelenlegi kormányszóvivő és a korábbi kulturális miniszter is katedrára állnak, hogy a közéleti beszédírás mesterségét oktassák a Magyar Író Akadémián.

  • Edupress
Talán nem is sejtjük, milyen tudatos, jól felépítetett csapatmunka eredménye egy-egy elhíresült politikai beszéd vagy szlogen megszületése. A köztudatban sem az él, hogy a beszédírás egy létező szakma lenne, annak ellenére, hogy élete során mindenkinek kell nagyobb közösség előtt beszédet mondania - mondják a beszédíró kurzus szervezői a Magyar Író Akadémián.

Amerikai szakemberek felmérései bebizonyították, hogy a vezetői munka 65-70 százalékban kommunikáció. Nincs ez másképpen a hétköznapokban sem, hiszen legtöbb ember gyakran kerül olyan szituációkba, amikor nagyobb közösség előtt kell beszélnie. Míg nagyobb cégek esetében a kommunikációs osztály munkatársai készítik elő a beszédeket a cégvezetők számára, addig a kisebb vállalkozások esetében ez a feladat a vezetőre hárul. A felsőoktatás kommunikációs képzéseiből azonban mind a mai napig hiányzik a beszédírás oktatása, így a kommunikációs szakemberek többnyire saját tapasztalataik, illetve minták alapján sajátítják el ezt a mesterséget.

A szépíró mesterkurzusairól ismertté vált Magyar Író Akadémia olyan államilag elismert felnőttképzést indít márciustól, amely célul tűzte ki, hogy hallgatóit professzionális beszédírókká képezi. A kommunikációs terület iránt érdeklődők azonban számos más induló kurzust is találhatnak a www.iroakademia.hu oldalán, melyek közül legizgalmasabbnak tűnnek a minőségi bulvár-, a dalszövegíró- és a bestselleríró mesterkurzusok.

(www.edupress.hu)
Hozzászólások

Több mint kétezer egyetemi képzés nem indul el szeptemberben – a legtöbb a tanárképzésből esett ki

Bár idén is több tízezer jelentkezőt vettek fel egyetemre vagy főiskolára, a meghirdetett képzések közül több mint kétezer végül nem indul el. Összesen 2173 olyan képzés van, ahol nem hirdettek ponthatárt, vagyis az adott szakra idén nem vesznek fel hallgatókat. Az adatok alapján a nem induló képzések döntő többsége osztatlan vagy mesterképzés, a lista legnagyobb részét pedig a pedagógusképzések adják.

Lannert Judit a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek felderítésére, teljes körű kivizsgálást ígér

A Tanítanék Mozgalom gyűjti össze azokat az eseteket, amikor a korábban polgári engedetlenség miatt elbocsátott vagy a státusztörvény következtében távozó pedagógusokat nem veszik vissza az állami iskolákba. Lannert Judit felkérésére minden hozzájuk beérkező ügyet továbbítanak az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumnak, amely teljes körű kivizsgálást ígért.

A fejlődési nehézségek korai felismeréséről és a gyógypedagógiai jelenlét erősítéséről egyeztetett Kereki Judit a szakmai szervezetekkel

Egyetértés volt abban, hogy erősíteni kell a gyógypedagógusok bölcsődei jelenlétét, javítani kell a fejlesztő szolgáltatásokhoz való hozzáférést, illetve minél korábban fel kell ismerni a kisgyermekkori fejlődési nehézségeket, hogy az érintett gyerekek időben megkaphassák a szükséges fejlesztést.

A nap kérdése: van állami férőhely a pótfelvételin?

Ha az általános felvételin nem sikerült bekerülnötök egyetlen megjelölt képzésre sem, a pótfelvételi még újabb esélyt jelenthet. De vajon ilyenkor is lehet állami ösztöndíjas helyet találni, vagy már csak önköltséges képzések közül választhattok?