Újabb felsőoktatási rangsor hoztak nyilvánosságra: a QS utánajárt, milyen diplomákkal a legkönnyebb elhelyezkedni. A világrangsorra egy magyar egyetem is felkerült.
Nyilvánosságra hozta legfrissebb egyetemi rangsorát a londoni Quacquarelli Symonds (QS), amely most a diplomázott hallgatók elhelyezkedési és foglalkotatottsági arányait, a munkáltatók és a hallgatók kapcsolatát, a partnerségeket és a diplomázottak megbecsültségi rátáját figyelembe véve állította össze a listát. A következő listán tehát azok az egytemek szerepelnek, amelyeknek diplomásai a legjobb esélyekkel indulnak a munkaerőpiacon.
A top tízes lista élén a az MIT, azaz a Massachusetts Institute of Technology áll, a második a Stanford lett, a dobogó harmadik fokára pedig a Kaliforniai Egyetem került.
| Helyezés | Intézmény |
| 4. | Harvard University |
| 5. | The University of Sydney |
| 6. | University of Melbourne |
| 7. | University of Cambridge |
| 8. | University of California, Berkeley (UCB) |
| 9. | Tsinghua University |
| 10. | University of Oxford |
A listára egy magyar egyetem is felkerült. Az Eötvös Loránd Tudományegyetemet a 301-500. helyre sorolták.
Friss felsőoktatási világrangsor: négy magyar egyetem került fel a QS listájára
Mind a négy magyarországi orvosi egyetem felkerül a Quacquarelli Symonds (QS) legfrissebb rangsorára, a legjobb eredményt a Semmelweis Egyetem érte el. Szerda délután hozta nyilvánosságra legfrissebb egyetemi rangsorát a londoni Quacquarelli Symonds (QS) cég, amely tudományterületenként rangsorolta a világ legjobb felsőoktatási intézményeit.
A diákok szerint a két-háromszoros ösztöndíjak miatt a mostani rendszerben kevesebbet kell az egyetem mellett dolgozniuk, az oktatók nagyobb önállóságot szeretnének, a többi dolgozó pedig örülne már annak, ha már az egyeztetésekbe is aktívan belevonnák őket - ez derült ki azon a fórumon, melyet a Corvinuson tartottak azzal kapcsolatban, hogyan működjön az egyetem a KEKVA-időszak után.
A tanév utolsó heteiben vonat- és buszpályaudvarok telnek meg izgatott iskoláscsoportokkal, akik néhány napra kiszakadhatnak a megszokott iskolai rutinból. Az osztálykirándulások felszabadult hangulatában azonban váratlan helyzetek is adódhatnak.
A roma fiatalok továbbtanulását támogató „Irány az Egyetem!” program idén szeptembertől nem indul el. A szervezet szerint a döntés hátterében a bizonytalan finanszírozási helyzet áll, ezért egyelőre nem tudják vállalni egy új évfolyam teljes támogatását.
Miközben Békés vármegyében minden hatodik általános iskolás sajátos nevelési igényűnek számít, addig Borsod-Abaúj-Zemplénben csak minden tizenhatodik gyerek kap ilyen diagnózist a KSH friss adatai szerint. A különbség első ránézésre azt sugallhatná, hogy egyes térségekben sokkal több az érintett diák, Lannert Judit és Kereki Judit egy régebbi kutatása szerint azonban a számok inkább az ellátórendszer állapotáról, a diagnózishoz való hozzáférésről és a szakemberhiányról is árulkodnak.
21 igazolatlan hiányzás felett csak a tanulót, 30 óra felett már a családot is retorzió éri a mulasztás miatt.
Sok iskolában már nem nagyon foglalkoznak a pedagógusok TÉR-értékelésével, de még mindig akadnak olyan intézmények, ahol még mindig komolyan veszik.
A 2026-os CWUR top 2000-es listájára hét magyar egyetem került be, közülük négy a legjobb ezerbe is bejutott.
