Öt dolog, ami szigorúan tilos az egyetem első évében

Már csak három hét, és kezdődik az egyetemi-főiskolai szemeszter. Nézzük, milyen hibákat nem szabad elkövetni gólyaként.

  • Eduline
Shutterstock

Kihagyni a gólyabált

és a többi ismerkedős bulit.

Nem csak egy szimpla buliból maradtok ki. Nem fogjátok érteni a belsős poénokat, nem ismeritek majd a legjobb sztorikat, kevesebb ismerősötök lesz. Jóval nehezebb lesz beilleszkedni - ráadásul az egyetem nem csak a tanulásról szól. Négy dolog, ami szigorúan tilos a gólyatáborban.

Kihagyni

az előadásokat.

Lehet, hogy a középsuliban kisujjból deriváltatok, de ez nem a középiskola. Lehet, hogy az előadásra nem kötelező bejárni (bár a látogatásköteles előadás fogalmát mindenki figyelmébe ajánljuk, van ám ilyen is), de érdemes. A karácsonyból például teljesen kimaradtok majd, ha a vizsgák előtt csak néhány nappal jöttök rá, hogy tanulni kellett volna.

Quickmeme

Egyféle órarendet

összeállítani.

Fontos: a Neptun nagy úr, a legjobb szemináriumokra pedig mindig jelentős a túljelentkezés. Érdemes kétféle (aggódós gólyáknak üzenjük: háromféle) órarendet összeállítani: ha az egyik órára nem kerültök be, nem a számítógép előtt kell kapkodnotok. Tíz dolog, amire az egyetem tanít meg.

Félelemből kihagyni

a legjobb lehetőségeket

Érdekel a HÖK? Jelentkezzetek! Diákszervezet vagy szakkollégium? Persze, hogy jó ötlet! Most bármit kipróbálhattok, erről szól az egyetem.

Megelégedni

a kettessel

Vannak persze olyan szakok, ahol a kettes felér egy ötössel, de ha nem ilyen képzésre jártok, ne a kettesre hajtsatok. Nincs annál rosszabb, mint utolsó évben rájönni, hogy amiatt csúsztok le az ötös diplomáról, mert nem vettétek komolyan az alapozó tantárgyakat. Ráadásul így az ösztöndíjakról is lemaradtok. Mit mond rólad a szakod?

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

<### CustomHTML Visible= CMSCaption="[[ CustomHTML ]]" ###><### /CustomHTML ###>
Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Minisztérium a csömöri iskolaigazgató kinevezéséről: Lannert Judit nem gondolta meg magát, a tankerület kommunikált félre

Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.