Minden tizedik dolgozóját elbocsátja a Nyíregyházi Főiskola

Minden tizedik dolgozóját elbocsátja a Nyíregyházi Főiskola – tudta meg az eduline. Az intézmény állami támogatása öt év alatt felére csökkent, ezért a létszámleépítés mellett további takarékossági intézkedésekre kényszerülnek: a kevés jelentkezőt vonzó szakok közül többet már az idei felvételin sem hirdettek meg, a szerkezeti átalakításokról pedig a tanév végéig döntenek.

  • Eduline
Fazekas István

Hetven alkalmazottat küld el 2013-ban a Nyíregyházi Főiskola, a létszámleépítésről már döntött a szenátus. „2008 óta 3,4 milliárd forinttal, vagyis 57 százalékkal csökkent az állami támogatás. 2009-ben például 661,3 millió forintot zároltak, majd vontak el, a 2012-es állami támogatásnál 2013-ban várhatóan 1,2 milliárddal kap kevesebbet a főiskola” – mondta az eduline-nak Jánosi Zoltán rektor. Mennyivel csökkent a többi felsőoktatási intézmény állami támogatása? Összefoglalónkat itt olvashatjátok el.

„Kevesebb óraadó tanárral kötünk szerződést, de mivel sokan speciális feladatot látnak el, nem lehet mindegyik szerződést megszüntetni” – tette hozzá. Az alkalmazottak béren kívüli juttatásait folyamatosan csökkentette a főiskola, az oktatók óraszámát pedig évekkel ezelőtt megemelték.

A nyíregyházi intézmény nem először kényszerül elbocsátásokra: 2008 és 2012 között az alkalmazottak ötödét küldték el, az újabb létszámleépítésről decemberben döntött a szenátus.

Kevesebb szakot hirdettek meg

A képzési kínálatot is szűkíti a főiskola, a kevés jelentkezőt vonzó szakokat már az idén sem hirdették meg, a karokat is érintő szerkezeti átalakításokról még ebben a tanévben döntenek. „2008 óta 39 százalékkal csökkent a hallgatói létszám, 2011-hez képest 2012-ben 16 százalékkal tanultak kevesebben a főiskolán” – mondta Jánosi Zoltán, aki a felvételi rendszer változása miatt arra számít, hogy 2013-ban ismét emelkedni fog a hallgatók száma, körülbelül 2000 elsőévessel számol.

Használaton kívüli épületek már nincsenek a nyíregyházi campuson, 2012 decemberében viszont jelentős területet adtak bérbe, és ezt 2013-ban is folytatni akarják – az elmúlt évek campusfejlesztései miatt felhalmozódott PPP-terhek korábban ígért állami átvállalása évente 700 millió forintos megtakarítást jelentene az intézménynek.

Hozzászólások

Pukli István: „A szöveges értékelés önmagában nem oldja meg az osztályozás problémáját”

Christopher Nolan Csillagok között című filmjében Cooper egy iskolai beszélgetés során szembesül azzal, milyen abszurd következtetésekre juthatunk, ha egyetlen adattal próbálunk leírni valami összetettet. Az iskolában mégis nap mint nap ezt tesszük. Egy számot rendelünk a gyerek teljesítményéhez, majd úgy kezeljük, mintha az a tudásáról is teljes képet adna. Az ötös jó tanulót, a kettes gyengét jelent. A bizonyítvány lezárja a vitát. Ritkán kérdezzük meg, mit mond valójában az osztályzat, és mit takar el. Vélemény

Lannert Judit a jövő évi költségvetés részleteiről: a béremelések mellett iskolafelújításokat is terveznek

Korszerű tanulási tereket, a pedagógusok és az oktatást segítő dolgozók bérezésének javítását, az egyetemi bérkülönbségek csökkentését, valamint az ifjúságpolitikára fordított keret megduplázását is ígéri Lannert Judit. A 2027-es költségvetésben az oktatási egyenlőtlenségek mérséklésére és a diákok jóllétének javítására helyeznék a hangsúlyt.