Nem szavazhatnak az Erasmusszal külföldön tanuló olasz diákok

A februári választásokon nem szavazhatnak az Erasmus-ösztöndíjjal külföldön tanuló olasz diákok - jelentette be a...

  • MTI

A februári választásokon nem szavazhatnak az Erasmus-ösztöndíjjal külföldön tanuló olasz diákok - jelentette be a római ügyvezető kormány. Huszonötezer fiatal szavazatáról van szó.

A szerdai lapok szerint a római kormány "megoldhatatlannak" tartja az Erasmus-ösztöndíjasok választási részvételét - írták a szerdai lapok. A kormány szerint, ha velük kivételeznének, ez a szintén külföldön, de ösztöndíj nélkül tanuló olasz fiatalokat hozná hátrányos helyzetbe.

Így a 25 ezer Erasmus-ösztöndíjas olasz diák kizárólag úgy adhatja le voksát a februári parlamenti választásokon, ha saját költségén hazatér Itáliába. Az érintett diákok internetes közösségi oldalakon tiltakoznak a döntés ellen, amellyel véleményük szerint bebizonyosodott, hogy "szavazatuk semmit sem ér".

Az európai ösztöndíjas olasz diákok január 19-én, Giorgio Napolitano, államfőhöz fordultak, azt kérve, hogy tartózkodási helyükön adhassák le voksukat anélkül, hogy ösztöndíjukat megszakítva haza kellene térniük Olaszországba. A fiatalok abszurdnak nevezték, hogy az internet korában nem voksolhatnak online vagy levélben, ahogyan például a külföldön szolgáló olasz katonák teszik.

Ennek lehetőségét a belügyminiszter már korábban kizárta. Ehelyett 70 százalékos utazási kedvezményt ígért a választásra hazatérő fiataloknak. Mario Monti ügyvezető kormányfő és az Európai Unió megoldást sürgetett, amely azonban végül nem született meg. Dennis Abbot, az Európai Bizottság oktatási biztosának szóvivője úgy fogalmazott, hogy az olasz döntés ellentmond az európai diákok számára biztosított mobilitásnak.

Hozzászólások

Átláthatatlan, bürokratikus, nehezen érthető – lesújtó véleményt mondtak a hallgatók az egyetemi ösztöndíjrendszerről

A hallgatók szerint nehéz eligazodni az egyetemi ösztöndíjak és támogatások rendszerében: bonyolultak a szabályok, rövidek a határidők, sokszor pedig azt sem tudják, hol találják meg a szükséges információkat. Egy friss kutatás szerint egyetlen egyértelműen pozitív vélemény sem érkezett a hallgatói juttatásokkal kapcsolatos tájékoztatásról, illetve az is kiderül, hogy a diákok nagyobb állami szerepvállalást várnának el megélhetésük biztosításában.

Alapfeltételnek kellene lennie a pedagógus végzettségnek bizonyos oktatásirányítási pozíciókban a szakértő szerint

A pedagógia önálló szakma, ezért az oktatásirányításban is nagyobb szerepet kellene kapniuk a pedagógusoknak – ezt javasolja dr. Danyi Gyula oktatási szakértő. Szerinte a közoktatást érintő döntések csak akkor szolgálhatják valóban az iskolák és óvodák érdekeit, ha azok előkészítésében és meghozatalában olyan szakemberek is részt vesznek, akik saját tapasztalatból ismerik az intézmények mindennapi működését.