Divatbemutató Hoffmann Rózsának: milyen a tökéletes iskolai egyenruha?

Hoffmann Rózsa szerint az iskolaköpeny "erősíti a fegyelmet" és a közösséget, ezért újra kötelezővé kellene tenni. Iskolaköpeny-rendelet még nem készült (de ami késik, nem múlik), így arról sem szól a fáma, milyen lenne az újraértelmezett iskolaköpeny.

  • Eduline

Műszálas kék? Színes pamut? Lányoknak szoknya vagy nadrág? És ha szoknya: rövid vagy hosszú? Vagy minden iskola maga döntsön arról, mit viseljenek a diákok? Egy kis gondolatébresztő Hoffmann Rózsának: íme, iskolai egyenruhák a világ minden tájáról. Nektek melyik tetszik? Véleményeket kommentben várunk.

Török lányok az iskolai egyenruhában. Azt nem értjük, miért ezt viselik testnevelésórán
Wikipedia
Általános iskolás Pakisztánban. Zakó, mellény, nyakkendő és az elmaradhatatlan kitűző. Vállalható
Wikipedia
Nigériai általános iskolások. Zöld nadrág, zöld ing. Itthon valószínűleg a fehér térdzokni verné ki a biztosítékot
Wikipedia
A malajziai diákok ruhája már ismerős. Hasonlít az itthoni, műszálas iskolaköpenyre
Wikipedia
A német diákok egyenruhája sem a rendszerváltás előtti magyar iskolaköpenyt, sem a 19. századi iskolai egyenruhát nem idézi. Egyszerű póló-melegítő kombináció. Ha már bevezették a mindennapos testnevelést...
Wikipedia
Brazil diákok. Trükkösen az ország zászlajának színeibe öltöztetik az általános iskolákat. Itthon lehetne piros-fehér-zöld?
Wikipedia
Végül egy kis retró: iskolai egyenruha a Szovjetunióban. Kicsit olyan, mintha szobalánynak öltöztek volna
Wikipedia
Hozzászólások

Pukli István: A tankönyvek csak akkor fejlődnek, ha a pedagógus választhat

Miközben a skandináv országokban a tankönyv már nem egy papíralapú tárgy, hanem egy mesterséges intelligenciával támogatott, dinamikus EdTech-platform, addig Magyarországon még mindig 1998 logikája szerint vitatkozunk az oktatásról. A hazai tankönyvpiac 2010-es évekbeli államosítása és centralizációja nemcsak a választás szabadságát vette el a pedagógusoktól, hanem hosszú távon a hazai oktatási innovációt is gúzsba kötötte. Pukli István írása.

Közoktatás
Vendégszerző

Térdepeltetés, megszégyenítés, félelem – Rubovszky Rita volt diákjai szerint bántalmazó légkör uralkodott az iskolában, az egykori igazgató visszautasítja a vádakat

A Népszavának nyilatkozó volt diákok és szülők szerint Rubovszky Rita igazgatása alatt korlátozott volt a vécéhasználat a Patrona Hungariae iskolában, az ebédnél pedig „az utolsó falatig” meg kellett enni mindent. Többen megalázó, félelemkeltő légkörről és lelki bántalmazásról beszéltek. Az egykori igazgató a lapnak azt mondta, hogy szerinte átkeretezik a valóságot, a vádakat pedig rágalomnak tartja.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Féltik az MCC-t a diákok: kezdeményezést indítottak a megőrzéséért, szerintük „az alapítvány ügye nem pártpolitikai kérdés”

Orbán Balázs, az MCC kuratóriumi elnöke a közösségi oldalán osztotta meg azt a diákkezdeményezést, amely a Mathias Corvinus Collegium megőrzését sürgeti. A felhívást már több mint 600-an írták alá. A kezdeményezők szerint „az alapítvány ügye nem pártpolitikai kérdés, hanem a jövő nemzedékeinek esélye”.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

„Fontos a testnevelés, de nem ebben a formában” – Lannert Judit szerint nőtt a túlsúlyos gyerekek száma a heti öt tesióra bevezetése óta

„Célellentétes” lett a mindennapos testnevelés jelenlegi rendszere Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter szerint. Parlamenti bizottsági meghallgatásán arról beszélt, hogy bár a mozgás fontossága nem kérdés, a heti öt kötelező tesióra nem hozta meg a kívánt eredményeket, sőt a gyermekkori túlsúly problémája is súlyosbodott az elmúlt években.