Hol tanult a világ öt leggazdagabb üzletembere?

Mit tanultak, hol szereztek diplomát a világ leggazdagabb üzletemberei? Egyáltalán: kell-e diploma ahhoz, hogy valaki dollármilliárdokat érő cégbirodalmat építsen fel?

  • Eduline

Carlos Slim Helu

A Forbes 2011-es listája szerint jelenleg a 71 éves Carlos Slim Helu a világ leggazdagabb embere: 74 milliárd dollár a teljes vagyona. Az üzletember a Telmex telekommunikációs vállalat elnöke, és Mexikóvárosban él. Annak idején az egyik legismertebb és legnagyobb mexikói egyetemen, a National Autonomous University of Mexicón szerzett BA-diplomát – írja a World of the Best.

National Autonomous University of Mexico
mexicovacationtravels.com

Bill Gates

Bill Gates 56 milliárdos vagyonával a világ második leggazdagabb embere. Sosem szerzett diplomát: annak idején egy év után iratkozott ki a Harvard jogi karáról, hogy évfolyamtársával, Paul Allennel, akivel később megalapították a Microsoftot, az elsők között fejlesszenek szoftvereket az első kisméretű és olcsó személyi számítógéphez.

Harvard
Wikipedia

Warren Buffett

Az 50 milliád dollár összvagyonú, 81 éves Warren Buffett a Berkshire Hathaway nevű nemzetközi multivállalat vezetője. A dúsgazdag üzletember a University of Nebraska Lincolnon szerzett BSc-diplomát, majd továbbtanult, és elvégezte a Columbia University mesterképzését.

Columbia University
Wikipedia

Bernard Arnault

Bernard Arnault vagyona 41 milliárd dollár, jelenleg ő a világ negyedik leggazdagabb, valamint Európa leggazdagabb embere. Párizs neves egyetemén, az Ecole Polytechnique de Paris-n szerzett BA-diplomát.

Ecole Polytechnique de Paris
Wikipedia

Larry Ellison

Larry Ellison Kaliforniában él, és 39,5 milliárd dollár az összvagyona. Annak idején két egyetemet is elkezdett, de végül egyiket sem fejezte be: a University of Illinois és a University of Chicago hallgatójaként is eltöltött egy kis időt. A világ legsikeresebb "bukott diákjairól" itt olvashatsz bővebben.

University of Chicago
Wikipedia
Hozzászólások

„Nem a betűkkel kellene kezdeni az olvasást” – Fóti Péter szerint a gyerekek nem úgy tanulnak, ahogy az iskola tanítja őket

Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg. Szerinte az olvasás, az írás és a matematika tanításában az összefüggések megértésének kellene megelőznie a részek elemzését, ami az alsós pedagógia gyökeres átalakítását is szükségessé teszi. Vélemény.

Nyolcszáznál is több kiadvány érkezett a kormány tankönyvpályázatára, a minisztérium a 45 milliárdos szerződést is felülvizsgálta

A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.

Bérrendezést és rendszeres érdekegyeztetést kérnek a bölcsődei dolgozók – megkezdődtek a tárgyalások a minisztériummal

Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.