Hoffmann harca: miért kellene odafigyelni, mit mond az EU?

A „brüsszeli diktátumokkal” szembeni ellenállás alapja az, hogy az oktatás nemzeti ügy, az Európai Uniónak nincs az...

  • Eduline
Andrulla Vasziliu, az EU oktatási biztosa és Hoffmann Rózsa oktatási államtitkár
MTI
A „brüsszeli diktátumokkal” szembeni ellenállás alapja az, hogy az oktatás nemzeti ügy, az Európai Uniónak nincs az oktatáspolitikai döntésekre is kiterjedő felhatalmazása. Ez már önmagában is problematikus megközelítés, mert az oktatás szabályozásának nem csak szűken értelmezett oktatási normáknak kell megfelelnie. A Hallgatói Hálózat, a Hálózat a Tanszabadságért és az Oktatói Hálózat által az unió oktatási biztosának írt levele például tételesen felsorolja azokat a közösségi és egyéb nemzetközi szerződéseket, melyeket a magyar szabályozás megsért - írja az OktpolCafé.

Mindez azonban csupán a jéghely csúcsa, mert noha az EU szabályozási mandátuma az oktatás területén csakugyan korlátozott, oktatáspolitikája azonban, mellyel kapcsolatban a tagállamok önkéntesen kötelezettségeket vállalnak, mindig is volt. A teljes posztot az OktPolCafén olvashatjátok el.

Hozzászólások

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

PDSZ a tanárok „feketelistázásáról”: előrelépés a törvénytervezet, de a tankerületek meghatározó szerepe lényegében megmaradt

A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.

PDSZ a tanárok „feketelistázásáról”: előrelépés a törvénytervezet, de a tankerületek meghatározó szerepe lényegében megmaradt

A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.

A nap kérdése: van állami férőhely a pótfelvételin?

Ha az általános felvételin nem sikerült bekerülnötök egyetlen megjelölt képzésre sem, a pótfelvételi még újabb esélyt jelenthet. De vajon ilyenkor is lehet állami ösztöndíjas helyet találni, vagy már csak önköltséges képzések közül választhattok?