Egyre több az SNI-s tanuló, miközben továbbra is kevés a praktizáló gyógypedagógus
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Elítéli az ELTE BTK egyetemfoglalóinak fóruma, hogy Garbai Ádám, a bölcsészkar HÖK-elnöke a hallgatók érdekeire...

Elítéli az ELTE BTK egyetemfoglalóinak fóruma, hogy Garbai Ádám, a bölcsészkar HÖK-elnöke a hallgatók érdekeire hivatkozva kérje arra az intézmény rektorát, hogy oktatókat bocsásson el a karról.
A diákok szerint jogi nonszensz azt sugallni Mezey Barna rektornak, hogy a feladatkörébe beletartozik azon oktatók eltávolítása a karról, akik saját döntésük alapján, a teremben jelen lévő diákok szavazásos beleegyezésével engednek be az órájukra az egyetemfoglalást képviselő hallgatókat.
Hozzáteszik: az egyetemfoglalást nem a Hallgatói Hálózat szervezi. Bár a HaHa aktivistái jelen vannak a fórumokon, a fórum többször kijelentette, hogy annak szervezői az egyetemfoglalás résztvevői.
"A fórum résztvevőinek közösek a céljai a mind a kari HÖK-kel, mind a HÖOK-kal, mind az ELTE BTK intézményével. Ennek fényében tarthatatlnannak gondoljuk, hogy Garbai Ádám megpróbálja kijátszani egymás ellen az általa meghatározott „hallgatói érdekeket“ és az oktatók véleménynyilvánítási- és döntéshozatali szabadságát. Az elmúlt héten a kari HÖK vezetőségével folytatott tárgyalások során Garbai Ádám jelezte, hogy egy általuk szervezett Hallgatói Fórum keretében tájékoztatást nyújtanak az egyetem jelenlegi helyzetéről, és a HÖK-ben folyó munkáról, illetve meghallgatják a kar hallgatóinak álláspontját. Kérdezzük ezért Garbai Ádámot, hogy történt-e előrelépés ezzel kapcsolatban" - írják.
Garbai Ádám HÖK-elnök múlt heti, Mezey Barna rektornak címzett levelében az áll: "Bennünket, tanulni vágyó ELTE BTK-s hallgatókat a tanuláshoz való jogainkban sértenek meg ELTE-s közalkalmazottak, akiknek mint az ELTE felelős vezetője Ön a munkáltatója". A teljes levelet itt olvashatjátok el.
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Két évvel meghosszabbította a kormány azt az átmeneti lehetőséget, amely alapján bizonyos sportszakmai végzettséggel rendelkező szakemberek is taníthatnak testnevelést, ha az iskola megfelelő végzettségű és szakképzettségű pedagógussal nem tudja megszervezni a mindennapos testnevelést.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Előrelépésnek tartja az iskolai autonómia szempontjából a köznevelési törvény módosítását a Civil Közoktatási Platform (CKP), ám úgy vélik, több fontos garancia továbbra is hiányzik a szabályozásból.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
Szeptember 4-ig várják az adományokat.