Döbbenetes törlesztést nyög a békéscsabai egyetemi campus

2006-ban 2 milliáros PPP-fejlesztésen esett át a vidéki campus, jóval többet kell visszafizetni.

  • Unyatyinszki György
SZIE

Komoly veszélyben van a békéscsabai felsőoktatás, könnyen lehet, hogy a megyeszékhelyek között az egyetlen lesz az országban, ahol nem működik felsőoktatási intézmény - írtuk korábban. A Szent István Egyetemhez tatozó kar főleg pénzügyi és gazdasági képzései miatt volt népszerű, ám egyre kevesebb felvételiző választja őket, így harmadára esett a hallgatók száma. A SZIE emiatt is szabadulna az egyetemtől, de más nyomós okai is vannak.

2006-ban az MSZP-SZDSZ kormány és a helyi városvezetés a békési intézmény modernizálása érdekében 2 milliárd forint PPP-fejlesztési támogatásról állapodott meg, vagyis garanciákkal a privát szektorból vettek fel pénzt a beruházásra. Azonban a törlesztés döbbenetes mértékű volt egy kisebb vidéki intézményhez képest: évente 300 millió forint - tájékoztatta az Eduline-t a békéscsabai önkormányzat.

Tíz év elteltével a bedőlt PPP-konstrukció miatt a törlesztésből közel 3,6 milliárd forint van hátra, ez 12 évnyi részlet, az eredeti összeg 180 százaléka, több mint másfélszerese. A dolgot csak súlyosbítja, hogy a törlesztést elvileg már tíz éve fizeti az egyetem.

A kormány 2016 év végén több felsőoktatási intézmény bedőlt PPP-konstrukcióját váltotta ki, azonban a pénzosztásból kimaradt a békéscsabai campus. A jelenleg Szarvas Péter (független) polgármester által vezetett önkormányzat a kormánnyal tárgyalásban van, hogy kiváltsák a campus tartozását.

Az önkormányzat több felsőoktatási intézménnyel is tárgyal, hogy vegye át a campust a SZIE-től, azonban a fenti törlesztés mértéke egyik intézmény számára sem lehet túl vonzó.

Még több egyetem PPP-szerződését váltja ki a kormány

Huszonhatot mindenképpen kivált a kormány a fennálló mintegy ötven PPP-konstrukcióból - mondta az oktatásért felelős államtitkár az M1 aktuális csatorna kedd reggeli műsorában. Palkovics László hétfőn tizenkét, 29 milliárd forint összértékű PPP-konstrukció kiváltásáról írt alá szerződést az érintett felsőoktatási intézmények kancellárjaival.

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.