Rázárták a tárgyalóterem ajtaját a küldöttségekre a szerb fővárosban a belgrádi iparművészeti egyetemisták, hogy így...
Rázárták a tárgyalóterem ajtaját a küldöttségekre a szerb fővárosban a belgrádi iparművészeti egyetemisták, hogy így kényszerítsenek ki megállapodást a tandíjkedvezmények ügyében.
A Politika című belgrádi napilap online kiadásának csütörtöki tudósítása szerint a hallgatók a szigorú tandíjszabályok miatti tiltakozásul szerdán megszállták az épületet, és követelték a szigorú rendszer megváltoztatását, s a tandíjfizetéshez kötött vizsgáztatási rendszer módosítását. Radivoj Mitrovic oktatásügyi államtitkárt, Ljiljana Popovic rektorasszonyt és két dékánt a diákok a saját tárgyalódelegációjukkal együtt bezárták a tanácsterembe, hogy így adjanak nyomatékot a követeléseiknek. Az egyetemisták csak ötórás egyeztetés után, szerda este oldották fel a zárlatot, és a megbeszélés hivatalos résztvevői így távozhattak.
A "zárt ajtók mögötti" tárgyalás résztvevői megállapodtak abban, hogy az államtitkár a kedvezményekre és a tandíjcsökkentésre, valamint az ezzel kapcsolatos könnyítésekre vonatkozó javaslatokat már a kormány soron következő ülésére beterjeszti, majd április 17-én újból tárgyal az egyetemistákkal.
A Politika a téma kapcsán hosszabb elemzést közölt a szerbiai felsőoktatási intézmények helyzetéről. Az állami támogatás nagysága eltérő egyetemenként, s a kritériumok sem mindig egységesek. A támogatásból egyetlen felsőoktatási intézmény sem tudja eltartani magát. Az elavult és régen felújított épületek állagmegóvása, fűtése és egyéb kiadásai szinte teljesen felemésztik a támogatást, az oktatásra alig marad pénz. Ezért próbálkoznak a tandíjak és a vizsgadíj bevezetésével.
Az ösztöndíjrendszer viszont még kialakulatlan, és arra nem igazán számíthatnak a diákok, és ez váltotta ki az egyetemisták elkeseredett akcióját. A lap példaként említette, hogy a minimálbérből élő vagy munkanélküli szülőknek a tandíjak újabb terhet jelentenének, s kétségessé válhatna gyermekeik továbbtanulása.
A tavalyi első helyezett kicsúszott még a top5-ből is, vidéki gimnázium is bekerült a legjobb háromba, és volt olyan gimnázium, amelyik 25 helyet javított - mutatjuk az ország legjobb 15 gimnáziumát 2027-ben.
Mintegy 30 millió forintból újítottak fel egy korábban rossz állapotú épületet a Borsod-Abaúj-Zemplén vármegyei Ormosbányán, ahol a hátrányos helyzetű gyerekek tanulását segítő tanoda nyílt. A Tanulj, Tesó! Alapítvány új közösségi terében a diákok személyre szabott fejlesztést, korrepetálást és szakköri foglalkozásokat kapnak, de a tervek szerint a családok támogatására is nagy hangsúlyt fektetnek majd.
Megszakította az együttműködést az Amnesty International Magyarországgal a verőcei Géza Fejedelem Református Általános Iskola, miután a Fidesz-KDNP-hez közel álló média és politikusok LMBTQ-érzékenyítéssel és genderpropagandával vádolták meg az intézményt.
A nevelést-oktatást közvetlenül segítő dolgozók nemcsak a pedagógusok munkáját támogathatják, hanem bizonyos feltételekkel önálló foglalkozásokat is tarthatnak az iskolákban. Szaktanári órák megtartására azonban a munkakörük nem jogosítja fel őket. A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint a gyakorlatban mégis előfordul, hogy a pedagógiai asszisztensekre olyan feladatokat bíznak, amelyeket a végzettségük alapján nem láthatnának el.
Október 25-én, vasárnap hajnalban ismét átállunk a téli időszámításra, miközben az Európai Unióban továbbra sem sikerült megegyezni a már nyolc éve napirenden lévő óraátállítás végleges eltörléséről. Több mint negyven európai parlamenti képviselő sürgeti a tagállamokat, hogy végre történjen előrelépés az ügyben.
Az Európai Parlament az Európai Bizottság által javasolt 40,827 milliárd euró helyett 47,388 milliárd eurós keretösszeget szeretne biztosítani az Erasmus következő hétéves időszakára. A képviselők hangsúlyozták, hogy a nagyobb költségvetés elengedhetetlen ahhoz, hogy a program ne csupán egy szűk réteg kiváltsága legyen, hanem a különböző társadalmi és gazdasági hátterű fiatalok számára is valós lehetőséget nyújtson.
