Az ELTE-dékán szerint a diákok sem örültek a HaHa akciójának

A hétfői diákakciókról tartott sajtótájékoztatót kedden Dezső Tamás, az ELTE BTK dékánja.

  • Eduline
Stiller Ákos

A hétfői diákakciókról tartott sajtótájékoztatót kedden Dezső Tamás, az ELTE BTK dékánja. Mint a bölcsészkaron elmondta, február 11-től, hétfőtől új korszak kezdődött a Hallgatói Hálózat (HaHa) és a BTK kapcsolatában, szerinte ugyanis a HaHa új módszerekhez folyamodott a véleménynyilvánításban és a támogatók toborzásában azzal, hogy elfoglalta a BTK termeit. Felidézte, hogy hétfőn délelőtt 20-25 fős csoportokban, erőszakosan foglalták el a termeket az aktivisták, síppal-dobbal, megafonokkal. Támogatókat próbáltak verbuválni, de ez kontraproduktív volt, állítja a dékán, szerinte a diákok sem fogadták őket szívesen - írja a hvg.hu.

Dezső négy hallgatóval folytatott éjszaka szakmai, oldott beszélgetést, de abban nem tudtak megállapodni, hogy távozzanak az éjszakázók. Kedden délelőtt két óra maradt el az ottmaradt diákok miatt, nyolcvan hallgató jött volna órára tízre, akik szóváltásba keveredtek a HaHa-sokkal, a dékán szerint ez nem méltó az egyetemhez. Azt is elmondta, hogy a HaHa azzal, hogy több órát megzavar, azt a látszatot próbálja kelteni, mintha többen lennének, de ez nem igaz. Dezső szerint ma a BTK hallgatóinak többsége nem fogadta őket szívesen.

Szerinte a HaHa-aktivisták egy része nem is ELTE-tanuló, azt pedig az egyetem presztízséhez méltatlannak tartja, hogy egyes tanárok is részt vesznek a HaHa-fórumokon. A diákoknak nem illyen alternatív programokra van szükségük Dezső szerint, hanem minőségi oktatásra. Dezső azt is állította, hogy beszélt egy önköltségen tanuló hallgatóval, aki nehezményezte, hogy ő nem ezért fizet. A dékán azt mondta, céljuk, hogy a fórumozó HaHa-s diákok elmenjenek, de nem fognak erőszakot alkalmazni. Türelmünk végtelen - tette hozzá, valamint azt is, hogy híve a párbeszédnek.

Hozzászólások

Szűcs Dóra: „A tanároknak nem újabb elvárásokra, hanem több területre kiterjedő támogatásra van szükségük”

Nem attól digitális egy tanóra, hogy frontális oktatásban digitális tartalmakat vetítünk ki egy digitális táblán – vallja Szűcs Dóra, az Országgyűlés tizenhat év után ismét önálló oktatási bizottságának elnöke. Szerinte a magyar közoktatásban a technológia már jelen van, de sok helyen még hiányzik a szakmai támogatás, a diákokat és tanárokat érintő jóléti támogatás és az infrastruktúra. Az oktatási bizottság elnökével a közoktatás helyzetéről, a digitális kompetenciák szerepéről és a testület előtt álló feladatokról beszélgettünk.

Fenntarthatósági programjával került a világ tíz legjobb iskolája közé egy budapesti intézmény

Először jutott magyarországi iskola a World's Best School Prizes nemzetközi díj döntősei közé: a budapesti REAL School Budapest a környezeti cselekvés (Environmental Action) kategóriában bekerült a világ tíz legjobb iskolája közé. Az intézményt azért ismerték el, mert a fenntarthatóságot nem külön projektként, hanem az oktatás és az iskola működésének szerves részeként kezeli.