A világ öt legjobb egyetemvárosa - itt az újabb rangsor

Újabb rangsort hozott nyilvánosságra a Times Higher Education (THE), ezúttal a világ legjobb egyetemvárosainak listáját állították össze - túl sok szempontot nem vettek figyelembe, egész egyszerűen megnézték, hogy az adott városból hány felsőoktatási intézmény került fel a lap négyszázas felsőoktatási rangsorára.

  • Eduline

1. London

Kilenc londoni egyetem került fel a Times Higher Education négyszázas listájára, ráadásul a városban tanuló 400 ezer hallgató negyede külföldi.

Wikipedia

2. Boston

A THE négyszázas rangsorának hét bostoni egyetem oktatói és hallgatóik örülhettek - Massachusetts állam fővárosa elsősorban a Harvardnak és a Massachusetts Institute of Technologynak (MIT) köszönheti helyezését.

3. Hongkong

A hongkongi egyetemek közül sem könnyű választani: hat intézmény szerepel a THE felsőoktatási rangsorában, a legjobb eredményt - a 43. helyet - a University of Hong Kong szerezte.

Wikipedia

4. Párizs

A francia főváros is felkerült a THE ötös listájára - a világ négyszáz legjobb egyeteme közül hat párizsi, ráadásul az Université Pierre et Marie Curie, az École Polytechnique és az École Normale Supérieure a száz legjobb közé jutott. Persze nem csak emiatt érdemes itt egyetemre járni, a város 470 parkja tökéletes hely a tanuláshoz.

5. New York

Öt vezető egyetem, a Times Square, a The Metropolitan Museum of Art, a Central Park - a THE szerkesztői szerint ezért (is) érdemes New Yorkban tanulni. A New York University és a Columbia a felsőoktatási világrangsor top negyvenes listájára is felkerült. A teljes egyetemvárosi rangsort itt nézhetitek meg, a THE felsőoktatási rangsoráról pedig itt olvashattok.

A világ legjobb egyetemvárosai - a Quacquarelli Symonds (QS) szerint
Párizsban a legjobb diáknak lenni az ötven legkiválóbb egyetemi város rangsora szerint. A francia főváros Londont nem sokkal megelőzve másodszor került a legjobb felsőoktatási intézmények évente közzétett listáját - QS University Rankings - is összeállító csapat szerdán megjelent összesítésének élére. A rangsorról itt olvashattok.
Hozzászólások

Pukli István: „A szöveges értékelés önmagában nem oldja meg az osztályozás problémáját”

Christopher Nolan Csillagok között című filmjében Cooper egy iskolai beszélgetés során szembesül azzal, milyen abszurd következtetésekre juthatunk, ha egyetlen adattal próbálunk leírni valami összetettet. Az iskolában mégis nap mint nap ezt tesszük. Egy számot rendelünk a gyerek teljesítményéhez, majd úgy kezeljük, mintha az a tudásáról is teljes képet adna. Az ötös jó tanulót, a kettes gyengét jelent. A bizonyítvány lezárja a vitát. Ritkán kérdezzük meg, mit mond valójában az osztályzat, és mit takar el. Vélemény

Lannert Judit a jövő évi költségvetés részleteiről: a béremelések mellett iskolafelújításokat is terveznek

Korszerű tanulási tereket, a pedagógusok és az oktatást segítő dolgozók bérezésének javítását, az egyetemi bérkülönbségek csökkentését, valamint az ifjúságpolitikára fordított keret megduplázását is ígéri Lannert Judit. A 2027-es költségvetésben az oktatási egyenlőtlenségek mérséklésére és a diákok jóllétének javítására helyeznék a hangsúlyt.