14 éve nem változott a normatíva az állami ösztöndíjas hallgatók után, az egyetem szerint emiatt a gyógypedagógus-képzés állami finanszírozása megoldatlan. A HÖK arra kéri a diákokat, ne terjesszenek félinformációkat.
„A szakirány képzése továbbra is biztosított, és 2026 szeptemberétől is a megfelelő szakmai színvonalon fog folytatódni – olvasható abban a közleményben, melyet az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar HÖK tett ki a közösségi oldalára. A posztból az is kiderült, hogy BGGYK folyamatosan azon dolgozik, hogy a képzés feltételei biztosítottak maradjanak, és a hallgatók továbbra is magas színvonalú oktatásban részesüljenek.
Az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karának Autizmus Spektrum Pedagógiája (ASP) szakirányán dolgozó valamennyi oktató felmondott, és 2026. augusztus 31-ével távozik az intézményből. A döntést közös Facebook-bejegyzésben jelentették be, amelyben túlterheltségről, intézményi nehézségekről és erős nyomásról írtak.
A BGGYK HÖK kiemelte, hogy a hallgatók érdekeinek védelme és a képzés kiszámítható működésének fenntartása minden érintett fél számára elsődleges szempont. A kari vezetés – köztük Papp Gabriella dékán – közvetlenül is tájékoztatta az érintett hallgatókat a kialakult helyzetről.
Az oktatók eddigi munkája kiemelkedő szakmai színvonalat képviselt, és sok hallgató számára megtisztelő és meghatározó élmény volt, hogy a szakma nagyjaitól tanulhatott
– írták, majd kitértek arra, hogy bíznak abban, hogy „az új oktatói csapat is hasonlóan magas színvonalon fogja továbbvinni a szakirányt, és a képzés értékei változatlanul megmaradnak”.
A hallgatókat arra kérték, hogy a kialakult helyzettel kapcsolatban hiteles információkra támaszkodjanak, ne osszanak meg félinformációkat, és kérdéseikkel forduljanak a Hallgatói Önkormányzathoz vagy a kari vezetéshez. A HÖK hangsúlyozta, hogy a stratégiai döntések meghozatala nem az ő hatáskörükbe tartozik, ugyanakkor a hallgatók érdekképviselete továbbra is biztosított.
Az oktatók távozása kapcsán az ELTE szerkesztőségünk részére elküldött válaszából többek között az is kiderült, hogy „az állami ösztöndíjas hallgatók után járó normatív támogatás mértéke több, mint 14 éve(!), 2012. január 20. óta nem változott. Az egy főre jutó támogatás nem követte az elmúlt évek költségnövekedését sem. Ennek következményeként jelentős az oktatói elvándorlás, és a gyógypedagógus-képzés állami finanszírozása megoldatlan.”
Az ELTE a korábbi miniszterelnöki biztos, Balatoni Katalin posztjára is reagált. Kifejtették, hogy „bármely felsőoktatási intézmény jogosult szaklétesítési kérelmet benyújtani; az eljárás minden esetben intézményenként zajlik, és teljes mértékben független más felsőoktatási intézmények – így az Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar – működésétől vagy képzési jogosultságaitól. A MAB döntése kizárólag a benyújtó intézmény minőségbiztosítási rendszerének, személyi és infrastrukturális feltételeinek, valamint a tervezett képzés szakmai megalapozottságának értékelésén alapul.”
Kitértek arra is, hogy az „ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar történetileg és szakmailag meghatározó szereplője a magyar gyógypedagógus-képzésnek: Magyarországon a legrégebbi hagyományokkal rendelkezik, és országos szinten egyedülálló módon valamennyi gyógypedagógiai szakirányon folytat képzést. A Kar immár évtizedek óta a legnagyobb létszámban bocsát ki gyógypedagógus végzettségű szakembereket. E szerep különösen jól érzékelhető a közelmúlt végzési adataiban: a 2020 és 2025 közötti időszakban az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karon összesen 2 047 gyógypedagógus szerzett diplomát. Ugyanezen időszakban a további tíz hazai képzőhelyen összesen 3 489 gyógypedagógus végzett, így az elmúlt öt évben diplomát szerzett 5 536 gyógypedagógus 37%-a az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar hallgatója volt.”
Az autizmus szakirányról távozó oktatók ügyében Balatoni Katalin is megszólalt. Szerinte „valami most kipukkadt”, és úgy látja, az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar szerepet játszik abban, hogy Magyarországon nincs elegendő szakember az autizmussal élő gyermekek ellátására.
A nyári szünet sok családnak nemcsak pihenést, hanem komoly anyagi terhet is jelenthet. Azoknál a gyerekeknél pedig, akik év közben az iskolában vagy az óvodában jutnak rendszeres meleg ételhez, a vakáció alatt különösen fontos a szünidei gyermekétkeztetés.
A magyar felsőoktatásban részt vevő hallgatók több mint 40 százaléka küzd depresszióra utaló tünetekkel, a tinédzserek közel fele pedig folyamatosan online éli az életét.
Koncertek, vásárok, kézműves programok és kiállítások is várják azokat, akik a pünkösdi hosszú hétvégén mozdulnának ki.
Lannert Judit bejelentette, hogy Katz Sándor lesz az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium felsőoktatásért felelős államtitkára. A nemzetközileg ismert elméleti részecskefizikus az Magyar Tudományos Akadémia egyik legfiatalabban megválasztott tagja, kutatásai során pedig a sötét anyaghoz kapcsolódó elméleti kérdésekkel és a kvark-gluon plazma vizsgálatával is foglalkozott.
Különdíjakat és rangos helyezést is szereztek a magyar középiskolások az egyik legrangosabb nemzetközi tudományos versenyen, az amerikai ISEF innovációs világbajnokságon.
Sokan természetesnek veszik, hogy egy videójáték elindításához csak kézbe kell venni a kontrollert. Mozgáskorlátozott emberek milliói számára azonban ez sokszor egyáltalán nem magától értetődő. Ezen változtatna Vida Ákos, aki olyan speciális, kontrollerre csatlakoztatható eszközt fejlesztett, amellyel akár egy kézzel vagy fejmozgással is lehet játszani. Találmányával az egyik legrangosabb amerikai innovációs versenyen is elindult, ahol végül a 15 ezer dolláros fődíjat is elnyerte.
A jogi, közgazdasági, műszaki-informatikai és társadalomtudományi végzettségű szakemberek dominálnak a TISZA-kormány frissen kinevezett államtitkárai között – derül ki Magyar Péter bejegyzéséből, amelyben a ma kinevezett 55 államtitkár szakmai hátterét ismertette.
Teljes a csapat. Lannert Judit bejelentette az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium eddig hiányzó közoktatási államtitkárát is. A területet Kókayné Lányi Marietta vezeti majd, a közoktatási tartalomfejlesztésért felelős miniszteri biztos pedig Csapodi Csaba lesz.
