A Széchenyi István Egyetem veszi át a Jedlik Ányos Technikum fenntartását

A győri egyetem a következő tanévtől átveszi az iskola fenntartói jogait.

A Széchenyi István Egyetem 2026. augusztus 1-jétől átveszi a Győri SZC Jedlik Ányos Gépipari és Informatikai Technikum és Kollégium fenntartói jogait, így országosan is egyedülálló képzési rendszer jön létre, amely a technikumi, az alap- és mesterképzési programokat köti össze – tájékoztat róla az egyetem.

Két lépésben emelnék az egyetemi ösztöndíjakat, ősszel jönne a második ütem

A fenntartóváltás következményeként a középiskola tanárai hozzáférhetnek az egyetemi továbbképzésekhez, laboratóriumi infrastruktúrához, hazai és nemzetközi kutatási partnerségekhez, valamint könnyebben kapcsolódhatnak a doktori képzéshez - tájékoztat az intézmény.

A diákok számára egyértelmű továbbtanulási útvonal jön létre a műszaki és informatikai felsőoktatási képzések felé, egységesített tananyagelemekkel és beszámítható kreditekkel. Emellett a technikum diákjai a teljes képzési folyamat alatt együttműködhetnek ipari partnerekkel, ami elősegíti a gyakorlati tapasztalatszerzést és a későbbi munkaerőpiaci kapcsolatok kialakítását.

Augusztus 1-től az NKE fenntartásában működik tovább az Óbudai Árpád Gimnázium

Az egyetemnek már nem ez az első ilyen lépése, ugyanis az ő fenntartásában van már az Öveges Kálmán Gyakorló Általános Iskola, a Szent-Györgyi Albert Egészségügyi és Szociális Technikum és Szakképző Iskola, a Veres Péter Mezőgazdasági és Élelmiszeripari Technikum, Szakképző Iskola és Kollégium, valamint a Győri Tánc- és Képzőművészeti Általános Iskola, Szakgimnázium és Kollégium.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógiai felelősség része annak felismerése is, ha valaki nem kérdez, mégis segítségre szorul”

Egy dániai SOSU-órán, egy prezentáció közben szembesültem azzal, hogy a kooperáció és a kollaboráció fogalmát mennyire eltérően értelmezhetjük. Pedagógusként régóta foglalkoztat ez a kérdés. Magyarországon tanítottam, tanulásszervezési módszereket alkalmaztam és pedagógusokat is képeztem. A kooperatív tanulás számomra nem egy divatos módszertani címke, amelyet utólag ragasztunk a csoportmunkára, hanem tudatosan felépített pedagógiai rendszer. Vélemény.

„Az adományozás könnyen függőségi viszonyt alakíthat ki” – így segít a szegregátumban élő családoknak az Edison-díjas Bagázs

A két roma szegregátumban jelen lévő Bagázs Közhasznú Egyesület közel 150 önkéntessel, évente négyezer foglalkozással segíti a hátrányos helyzetű családokat, miközben az iskolákban, fesztiválokon és vállalatoknál is igyekszik érzékenyíteni, és eljuttatni minél több helyre az üzenetet, hogy nem mindenki indul ugyanonnan az életben.