"Hidd el, nem jó azt olvasni, hogy Hankó ’Bunkó’ Balázs jön ide fórumot tartani" - debreceni hallgatók kérdezték a minisztert

Kellemetlen kérdésekbe futott bele a kultúráért és innovációért felelős miniszter a Debreceni Egyetemen tartott 'Kérdezd a Minisztert' elnevezésű fórumon.

A Debreciner beszámolója szerint a fórumon az Erasmus-programtól az ösztöndíjakig, a homofóbiáról szóló kormányzati kommunikációtól a kollégiumi férőhelyekig számos kényes kérdés került elő. A válaszok gyakran kitérőek voltak, a hangulat feszült, és a miniszter több alkalommal saját megtámadottságát hangsúlyozta a hallgatói kritikák helyett.

A miniszter szerint a Pannónia programmal jobban jár az egyetem

Az egyik gyógyszerészhallgató azt kérdezte, miért nem csatlakozik Magyarország az Európai Ügyészséghez, hogy az alapítványi egyetemek visszatérhessenek az Erasmus programba. Hankó visszakérdezett: „És ennek mi köze az egyetemi világhoz?”

A miniszter szerint az Európai Bizottság „jogtalanul” zárta ki a magyar alapítványi egyetemeket, mivel a felsőoktatás nemzeti hatáskörbe tartozik. Úgy vélte, a Pannónia program „jobb” lehetőségeket kínál, és a kormány nem felelős az együttműködések hiányáért:

Ez innentől nem a kormány felelőssége, ez az adott egyetem adott karának a felelőssége, hogy ezeket a nemzetközi együttműködéseket hajtsa össze.

Hankó Balázs Facebook

Ösztöndíjak: ígéretek, határidő nélkül

Az ösztöndíjak emelése is szóba került. A DEHÖK elnöke konkrétumokat várt, de Hankó csak annyit mondott, duplázást szeretne elérni.

Amikor egy hallgató megjegyezte, hogy évek óta ígérnek emelést, de „sosem lesz belőle semmi”, a miniszter így reagált:

„Tőlem még sosem hallottad. Bízz egy kicsit bennem.”

A hallgatók szerint az állítólagos 38 ezer forintos átlag tanulmányi ösztöndíj a valóságban nem létezik a valóságban. Hankó ezzel kapcsolatban csak annyit mondott: „Amikor a nagy számok mintája alapján elosztod a teljes összeget, ennyi jön ki.”

Kérdezd a Minisztert- Debrecen

Kérdezd a Minisztert - Debrecen

Posted by Hankó Balázs on Thursday, October 30, 2025

Személyes kritikának vette az LMBTQ témában feltett kérdést

A fórum egyik legfeszültebb pillanata akkor jött el, amikor egy bölcsészhallgató a kormány LMBTQ-kommunikációját bírálta, amely szerinte homofóbiát gerjeszt.

Hankó ahelyett, hogy a kérdésre válaszolt volna, a saját sértettségéről beszélt: „Hidd el, nem jó azt olvasni, hogy Hankó ’Bunkó’ Balázs jön ide fórumot tartani. Nem jó azt olvasni magamról, hogy egy felfuvalkodott hólyag vagyok.”

A hallgató erre higgadtan reagált: „Ha valaki kimegy egy Pride-ra, az nem propaganda, hanem egy ember, aki gyakorolja a jogát.”

Hankó úgy vélte, a kérdés „nem tartozik mindenkire”, és hozzátette: „Nem jó, hogy ez a kérdés így eszkalálódott.”

Hankó Balázs Facebook

Egyre drágábbak a kollégiumok

A diákok az egyre dráguló kollégiumi díjakról és a férőhelyek hiányáról is beszéltek. Debrecenben 20 ezer hallgató igényel helyet, de csak 5200 férőhely áll rendelkezésre. Egy hallgató arról számolt be, hogy 2021 óta 21 ezerről 36 500 forintra nőtt a havi díj, miközben más egyetemeken jóval kevesebbet kell fizetni.

A miniszter szerint a megoldás az lenne, ha több férőhelyet alakítanának ki, és „a drágább és olcsóbb szobák vegyesen” biztosítanának lehetőséget. Hankó Balázs elismerte: a magyar diákokra jutó kollégiumi támogatás feleannyi, mint a külföldi, Stipendium Hungaricum ösztöndíjas hallgatókra jutó forrás. Megjegyezte, most egy férőhelyre 17 ezer forint támogatást kap az egyetem az államtól, ezt is növelni kell.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Mozgáskorlátozott embereknek fejlesztett videójáték-kontrollert egy magyar diák – fődíjat nyert vele egy rangos amerikai versenyen

Sokan természetesnek veszik, hogy egy videójáték elindításához csak kézbe kell venni a kontrollert. Mozgáskorlátozott emberek milliói számára azonban ez sokszor egyáltalán nem magától értetődő. Ezen változtatna Vida Ákos, aki olyan speciális, kontrollerre csatlakoztatható eszközt fejlesztett, amellyel akár egy kézzel vagy fejmozgással is lehet játszani. Találmányával az egyik legrangosabb amerikai innovációs versenyen is elindult, ahol végül a 15 ezer dolláros fődíjat is elnyerte.