A hallgatók nyílt levelet írtak a jegybanknak és az egyetem vezetőségének.
A diákok ebben azt kérdezték, hogy valóban csak akkor köteles-e a METU ösztöndíjpályázatot hirdetni, ha az MNB az adott félévre biztosítja ennek forrását, illetve kérheti-e a jegybank, hogy a METU korábbi támogatásból fizesse ki az ösztöndíjakat - írja a 444.hu.
Azt érdemes kiemelni, hogy Varga Mihály MNB-elnök költségcsökkentési intézkedései miatt a jegybank az idei szemeszterben már nem biztosít ösztöndíjat a METU-val hallgatói jogviszonyban álló diákok számára. Ez mintegy ötven-hatvan – többségében másodéves – hallgatót érint."Az ösztöndíj több hallgatónak a mindennapi megélhetését, külföldi tanulmányútban és nyári egyetemen való részvételét is jelenti, ugyanis a szakon kérés volt, hogy ne a munkavállalásra, hanem a tudományos eredményességre fókuszáljunk” - fejtették ki, majd hozzátették, hogy számukra érthetetlen, hogy az MNB – noha nevét adta a képzéshez – egyik félévről a másikra, előzetes bejelentés nélkül szüntette meg a korábban a teljes képzési időre ígért ösztöndíjprogramot.
Arról nem beszélve, hogy a hallgatók szerint a döntés sérti a társadalmi mobilitás és tehetséggondozás alapelveit.
Idén jóval nagyobb a verseny a gyógypedagógiai alapszakokon, mint egy évvel ezelőtt. Bár a gyógypedagógiai képzések férőhelyszáma nem ismert, az első helyes jelentkezők száma közel húsz százalékkal nőtt, ami több egyetemen is magasabb ponthatárokat eredményezhet.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.
Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Létezhetnek elitiskolák, és a speciális programokkal, emelt osztályokkal sincs baj, de az iskolarendszernek máshogy kell működnie – érvel Halácsy Péter, a Budapest School alapítója.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egységes, nemzetközi szabályozást sürget a mesterséges intelligencia használatára António Guterres ENSZ-főtitkár. Szerinte a technológia fejlődése már gyorsabb, mint ahogyan azt a jogalkotás követni tudná, ezért különösen a gyerekek védelme érdekében lenne szükség összehangolt globális fellépésre.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
