Így vált köddé mintegy 130 milliárd forint a kecskeméti Neumann János Egyetemen

A szálak az egykori jegybankelnök fiának üzleti köreihez vezetnek.

Az Állami Számvevőszék (ÁSZ) friss jelentése szerint a Neumann János Egyetemért Alapítvány (NJE Alapítvány) 127,5 milliárd forintos befektetései során  felelőtlen gazdálkodást folytatott, mert a teljes összeget az Optima Befektetési Zrt. 10 éves futamidejű, fix 2,5 százalékos kamatozású vállalati kötvényeibe fektette, ami az ÁSZ szerint "kirívóan alacsony" kamatszintnek minősül - számolt be a Telex.

Az Optima kapcsán érdemes megjegyezni, hogy a cég az MNB alapítványának, a Pallas Athéné Domus Meritinek (PADME) Alapítvány a tulajdonában van. A cég a PADME pénzét is kezelte és fektette jelentős részben olyan külföldi ingatlanos cégekbe, amelyek Matolcsy Ádám üzleti köreihez köthetőek.

A mintegy 130 milliárd forintos befektetéssel a Neumann János Egyetemet fenntartó alapítvány jelentős kockázatot vállalt. Hogy az alapítvány mégis a kockázatos befektetés mellett döntött, abban az ÁSZ jelentése szerint hozzájárult, hogy a PADME Alapítványt és sokáig a NJE Alapítványt is ugyanaz a személy, Csizmadia Norbert vezette annak ellenére, hogy a két pozíció jogilag összeférhetetlen.

Az ÁSZ rámutatott arra, hogy ha a NJE Alapítvány alacsonyabb kockázatú, vagy kockázatmentes befektetési lehetőségeket választott volna, például állampapírokat, akkor magasabb hozamot érhetett volna el. Az állampapírpiaci hozamok 2021 novemberétől növekedni kezdtek, 2022 januárjában meghaladták a 3,5 százalékot, 2022 májusában pedig a 6 százalékot is.

Emellett a piacon elérhető ingatlanalapok hozamai is folyamatosan emelkedtek, 2023 elején a 3 hónapos referenciahozam a 14 százalékot is meghaladta.

A jelentés szerint az alapítvány 2022 novemberében független szakértői véleményt kapott, amely az Optima kötvényeinek visszaváltását és a befektetések diverzifikálását javasolta. Ennek ellenére a kuratórium figyelmen kívül hagyta a javaslatot, és csak 2024 januárjában döntött a kötvények visszaváltásáról, de hiába kérték, azóta sem kapták vissza a pénzt.

Ugyanakkor a Neumann János Egyetem ezzel kapcsolatban úgy fogalmazott, hogy "nincs kár, szabálytalanság sem történt”. És az sem igaz, hogy az alapítvány nem kapja vissza a pénzét, mert „a visszaváltással kapcsolatban konstruktív tárgyalások folynak a felek között, amelynek eredményeként megállapodás várható”

Az ÁSZ megállapította, hogy az alapítvány befektetési döntései során nem érvényesültek a felelős gazdálkodás követelményei, és a közvagyon nem megfelelő kezelésével kapcsolatos gyanú miatt büntetőfeljelentést tett az ügyészségnél.

A jelentés kitért arra is, hogy a  NJE Alapítvány a rábízott állami vagyont nem arra használta fel, amire kellett volna. A közérdekű alapítványokról szóló törvény alapján csak olyan célokra fordíthatták volna ezt az összeget, amely közfeladatok ellátására szolgál vagy alapító okiratukban szerepel (például egyetem fejlesztése).

A Neumann János Egyetemért Alapítvány az MTI-nek küldött közleményében kiemelte, hogy "nem fogadja el az Állami Számvevőszék (ÁSZ) elmarasztaló jelentését, annak tartalmával nem ért egyet. (…) Az alapítvány továbbra is nyitott a szakmai párbeszédre, és mindent megtesz annak érdekében, hogy tevékenységét a legmagasabb szintű átláthatóság jellemezze."

 

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.