Az Amszterdami Egyetem sem fog együttműködni a modellváltó egyetemekkel

Itt a korábban félreértelmezettnek bizonyult spanyolországi esetben, most külön kiemelték az összes Magyarországon futó csereprogramot. A döntésüket pedig addig tartják fenn, amíg az uniós döntés nem változik a hazai Erasmus-üggyel kapcsolatban.

  • Rodler Lili

Az Amszterdami Egyetem nem fog együttműködni azokkal a magyar intézményekkel, amiket „kizártak” az Erasmusból és a Horizont Európa kutatási programból – vette észre a Telex a holland egyetem csütörtöki közleményét csütörtökön a holland egyetem.

Nemrég kiderült, hogy egy diák a Pannónia Programon keresztül szeretett volna Spanyolországban eltölteni egy szemesztert. Minden dokumentumot benyújtott, sikeresen jelentkezett a spanyol egyetemre is, majd hónapokkal később, az indulás előtt kapott egy e-mailt, hogy az egyetem mégsem tudja fogadni.

A döntést azzal indokolták, hogy az egyetem az Erasmus+ program spanyol közreműködő szervezete, a SEPIE és a spanyol oktatási minisztérium júniusi közleménye értelmében pedig: „nem fogadhatnak diákokat" olyan egyetemekről, amiket kizártak a programból.

Utólag azonban kiderült, hogy a tanácsi határozat jogilag nem vonatkozik a Pannóniára, mivel az teljesen magyar finanszírozású, és nincs kapcsolata az Európai Bizottsággal, de ez már nem változtatott a helyzeten.

Az Amszterdami Egyetem esetében viszont kicsit más a helyzet. Jelen esetben határozottan kijelentették írásban is, hogy a HU-rizont és a Pannónia Program keretében jelentkező egyik diákot sem fogadják. Jobban mondva

az egyetem tanácsadó bizottságának javaslatára úgy határoztak, semmilyen együttműködést nem folytatnak az érintett egyetemekkel.

Hozzátették, hogy ha változna az uniós döntés, a tanácsadó testület újraértékeli a helyzetet.

Hogy hogyan áll jelenleg az Erasmus+ helyzete Magyarországon, azzal az alábbi cikkben foglalkoztunk:

 

Hozzászólások

Nahalka István: „Ha a gyereket külön föl kell készíteni a középiskolai felvételire, akkor az nem egy jó rendszer”

Miközben évről évre hatalmas a túljelentkezés a hat- és nyolcosztályos gimnáziumokba, a PISA- eredmények alapján is a korai kiválasztás nem növeli a legjobb tanulók teljesítményét, viszont erősíti a társadalmi különbségeket. Nahalka István oktatáskutató kiemelte, hogy a hazai rendszer inkább a családi hátteret, mintsem a tehetséget jutalmazza.

@eduline.hu Évek óta, kitartóan kezdik minden szerdájukat egy közeli gyalogosátkelőn és emelik magasba a transzparenseket azok a pedagógusok, szülők, diákok és civilek, akik szerint a őket érintő társadalmi ügyekben nem történik változás – vagy legalábbis nem elég gyorsan. A legtöbben az oktatás lehetetlen helyzetét emelik ki. #zebraszerda #magyaroktatas #pedagogusok #kozoktatas ♬ original sound - eduline.hu