Ugyanis a brit rendszerben keresetfüggő, mikor kell elkezdeni visszafizetni és ők nem kerestek még a határérték felett. Ebben az esetben lehet kérni visszatérítést, de nem egyszerű a helyzet.
A diákhitel visszafizetése nem ugyanúgy működik az egyes országokban. Nálunk, ha még nem vagy 45, négy hónappal a hallgatói jogviszonyod lejárta után kell elkezdeni törleszteni és a törlesztőrészlet a harmadik évtől igazodik a keresetedhez. Az Egyesült Királyságban azonban ennél jelentősebb mértékben idomul a rendszer ahhoz, hogy diplomázás után mennyi a fizetésed. A visszafizetést ugyanis elkezdeni is csak akkor kell, ha a hatféle – nem általad kiválasztható – konstrukció szerinti heti, havi vagy éves minimumot eléri a bruttó jövedelmed. Havi számításban például 790 ezertől 1 millió 40 ezerig terjed az alsó határ „csomagonként”.
Ez alatt is el lehet kezdeni előtörleszteni, de nem szükséges. Mégis sokan megteszik, egy diákpénzügyekkel foglalkozó weboldal kikérte közadatigénylésként a brit diákhitel-cégtől a még nem szükséges és a felesleges törlesztéseket és azt kapták, hogy 2021-22-ben 850 ezernél is több diák kezdte el visszafizetni a diákhitel-tartozását, amikor még nem is kellett volna, hiszen a jövedelmük túl alacsony volt, erről a The Guardian írt. A lap szerint a több százezer diák által feleslegesen visszafizetett tartozás több száz millió font értékű volt.
De nem csak így fizetett az is, akinek nem muszáj, további 50 ezren voltak, akik azután is utalták a részleteket, hogy már kinullázták a tartozásukat, 39 ezren tévedésből túl hamar kezdték el utalni – bár a cikkből nem egyértelmű, ők miben különböznek az elején említettektől – 200 ezren pedig nem az őket érintő konstrukció szerint törlesztettek. Mind a négyféle téves visszafizetés többször fordult elő, mint a korábbi években. Aki a már törlesztett összegen felül fizet, annak jellemzően automatikusan visszautalják a különbözetet, ám az idő előttieknél a helyzet nem ilyen egyszerű. Limit alatti fizetéssel ugyanis el lehet kezdeni már előtörleszteni, ha valaki szeretné hamarabb kinullázni a tartozását, így a diákhiteles cégnél nem is tudhatják, tudatosan fizet valaki az alacsonyabb jövedelme ellenére is vagy pedig csak félreértésből.
Ha az utóbbi történt, vissza lehet igényelni az idő előtt befizetett összeget, de ezt az érintettek alig 2 százaléka teszi meg. A helyzetet ráadásul bonyolítja, hogy az ember fizetése évközben változhat is, így megesik, hogy valaki a havi keresete alapján elkezd törleszteni, de az éves jövedelme nem éri el a limitet, így elvileg visszaigényelhetné az egész éves befizetéseit. Ráadásul a kormányzati tervek szerint le is fogják szállítani az egyik összeghatárt, így például a szeptemberben kezdő angliai diákok már e szerint kezdhetik majd el a törlesztést. Ez is hozzájárulhat ahhoz, hogy sokan épp a határ környékén keressenek, amivel a folyamatos odafigyelésükön múlik, nem fizetnek-e feleslegesen.
A diákhitel-központ ugyanakkor hangsúlyozta, hogy a levonást a szigetországban a munkáltatók teszik meg heti vagy havi kereset alapján, így velük kell egyeztetni, ha ezt túl hamar tették meg. Közlésük szerint a befizetések többsége pontos és rutinszerűen visszatérítik azokat, amelyek nem. A tavalyi évben például közel 78 ezer ügyfelükkel tettek így. Hozzátéve, hogy akinek az előző évben végül a limit alá esett a jövedelme, az ellenőrizze a fiókját és vegye fel velük a kapcsolatot. Az adatokat kikérő oldal pénzügyi szakértője is erre buzdított, hogy a hallgatók ellenőrizzék, nem jár-e nekik visszatérítés.
(Kiemelt képünk illusztráció, fotó: Joshua Hoehne, Unsplash)
Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.
A gyógypedagógus-hiány jóval nagyobb lehet annál, mint amit az álláshirdetések alapján érzékelni lehet – erről beszélt Totyik Tamás, a Pedagógusok Szakszervezetének elnöke. A szervezet szerint miközben az ellátásra szoruló gyermekek száma az elmúlt másfél évtizedben megduplázódott, a szakemberhiány továbbra is súlyos problémát jelent.
Az idei általános felvételiben 3845 hallgatót vettek fel tanári mesterképzésre, 468-cal többet, mint egy évvel korábban.
Átfogó átalakítást jelentett be a köznevelés irányításában a miniszterelnök. A kormány döntése értelmében megváltozik a Klebelsberg Központ szerepe, megszűnik annak középirányítói funkciója, és 2027-től az oktatás irányítása közvetlenül az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumhoz kerül.
2022 őszén több pedagógust is elbocsátottak, miután részt vettek a sztrájkjog korlátozása miatt indult polgári engedetlenségi akciókban. Mások a tiltakozások után maguk döntöttek úgy, hogy elhagyják az állami oktatást.
